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儿童身心发展有两个高速发展期:新生儿与青春期,这反映了身心发展具有()A、顺序性B、不平衡性C、阶段性D、个别差异性
儿童身心发展有两个高速发展期:新生儿与青春期,这反映了身心发展具有()
A、顺序性
B、不平衡性
C、阶段性
D、个别差异性
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