强化监督管理,把好风险防控,使党员干部()A、不敢腐B、不能腐C、不易腐D、不想腐

强化监督管理,把好风险防控,使党员干部()

  • A、不敢腐
  • B、不能腐
  • C、不易腐
  • D、不想腐

相关考题:

强化不敢腐的震慑,扎牢不能腐的笼子,增强()的自觉A不怕腐B不想腐C不会腐D不准腐

按照十九大新部署新要求,忠诚履行党章赋予的监督执纪问责职责,着力健全党和国家监督体系,强化()的震慑、扎牢()的笼子、增强()的自觉,以新的作风开创新的局面。A.不敢腐不想腐不能腐B.不能腐不敢腐不想腐C.不想腐不敢腐不能腐D.不敢腐不能腐不想腐

强化制度建设和监督管理,使领导干部()。A.“不想腐”B.“不能腐”C.“不敢腐”D.“不常腐”

深入推进党风廉政建设和反腐败斗争,以零容忍态度惩治腐败,构成( )的有效机制。A、不让腐、不能腐、不敢腐B、不能腐、不敢腐、不易腐C、不敢腐、不能腐、不想腐

“三不”是密不可分的有机整体,()是前提,()是关键,()是根本,任何一方面滞后,都会影响反腐败整体进程和综合效果。 A.不敢腐;不能腐;不想腐B.不能腐;不敢腐;不想腐C.不敢腐;不想腐;不能腐D.不想腐;不能腐;不敢腐

13.坚定不移“打虎”、“拍蝇”、“猎狐”,( )的目标初步实现,( )的笼子越扎越牢,( )的堤坝正在构筑。A.不敢腐,不能腐,不想腐B.不能腐,不敢腐,不想腐C.不想腐,不敢腐,不能腐D.不敢腐,不想腐,不能腐

在重塑“()”价值理念的同时,需要强化腐败后的成本代价和制度的管理约束作用,强化“()”、“()”的支撑和保障作用。()A、不想腐、不敢腐、不能腐B、不敢腐、不能腐、不想腐C、不能腐、不想腐、不敢腐D、不能腐、不敢腐、不想腐

王岐山在第十八届中央纪律检查委员会第三次全体会议上的工作报告中指出,要加强体制机制创新和制度建设,强化监督管理,严肃纪律,使领导干部()。A、不想腐B、不敢腐C、不能腐D、不易腐

加强体制机制创新和制度建设,强化监督管理,严肃纪律,使领导干部();坚持有腐必惩、有贪必肃,使领导干部不敢腐。A、不想腐B、不愿腐C、不能腐D、不敢腐

《中国共产党纪律处分条例》被党建专家称为“改革开放以来最全、最严党纪”,通过制度的刚性和建设性力量,真正实现让党员干部从()A、“不敢腐”到“不能腐”“不想腐”B、“不能腐”到“不敢腐”“不想腐”C、“不想腐”到“不能腐”“不敢腐”D、“不能腐”“不想腐”到“不敢腐”

国家监察工作坚持标本兼治、综合治理,强化监督问责,严厉惩治腐败;深化改革、健全法治,有效制约和监督权力;加强法治教育和道德教育,弘扬中华优秀传统文化,构建()的长效机制。 A、不敢腐、不能腐、不想腐B、不能腐、不想腐、不敢腐C、不想腐、不能腐、不敢腐

加强廉政风险防控机制建设主要是解决“不敢腐”和“不易腐”的问题。

要通过加强理想信念教育,增强宗旨意识,使领导干部();加强体制机制创新和制度建设,强化监督管理,严肃纪律,使领导干部“不能腐”;坚持有腐必惩、有贪必肃,使领导干部“不敢腐”。A、“不想腐”B、“不想贪"C、“不敢腐”D、“不敢贪”

习近平总书记提出的“三不腐”机制不包括()。A、不敢腐B、不能腐C、不该腐D、不想腐

深入推进党风廉政建设和反腐败斗争,以零容忍态度惩治腐败,构建()的有效机制。A、不敢腐、不再腐、不想腐B、不敢腐、不去腐、不想腐C、不愿腐、不能腐、不想腐D、不敢腐、不能腐、不想腐

党的十九大党章规定,深入推进党风廉政建设和反腐败斗争,以零容忍态度惩治腐败,构建()的有效机制A、不敢腐、不能腐、不想腐B、不愿腐、不能腐、不想腐C、不敢腐、不去腐、不想腐D、不敢腐、不能腐、不再腐

国家监察工作坚持标本兼治、综合治理,强化监督问责,严厉惩治腐败;深化改革、健全法治,有效制约和监督权力;加强法治教育和道德教育,弘扬中华优秀传统文化,构建()的长效机制。A、不能腐、不想腐、不敢腐B、不想腐、不敢腐、不能腐C、不能腐、不敢腐、不想腐D、不敢腐、不能腐、不想腐

坚持反腐败无禁区、全覆盖、零容忍,坚定不移“打虎”、“拍蝇”、“猎狐”,()的目标初步实现,()的笼子越扎越牢,()的堤坝正在构筑,反腐败斗争压倒性态势已经形成并巩固发展。A、不敢腐;不能腐;不想腐B、不能腐;不敢腐;不想腐C、不想腐;不敢腐;不能腐D、不敢腐;不想腐;不能腐

习近平1月12日在中纪委全会上发表重要讲话。他强调,保持坚强政治定力,坚持全面从严治党、依规治党,着力构建()的体制机制。A、不想腐、不能腐、不敢腐B、不敢腐、不想腐、不能腐C、不敢腐、不能腐、不想腐D、不能腐、不敢腐、不想腐

强化惩治震慑,高悬反腐利剑,使党员干部()A、不敢腐B、不能腐C、不易腐D、不想腐

强化教育警示,筑牢思想防线,使党员干部()A、不敢腐B、不能腐C、不易腐D、不想腐

加强理想信念教育,使领导干部()。A、“不想腐”B、“不能腐”C、“不敢腐”D、“不常腐”

单选题在重塑“()”价值理念的同时,需要强化腐败后的成本代价和制度的管理约束作用,强化“()”、“()”的支撑和保障作用。()A不想腐、不敢腐、不能腐B不敢腐、不能腐、不想腐C不能腐、不想腐、不敢腐D不能腐、不敢腐、不想腐

单选题国家监察工作坚持标本兼治、综合治理,强化监督问责,严厉惩治腐败;深化改革、健全法治,有效制约和监督权力;加强法治教育和道德教育,弘扬中华优秀传统文化,构建()的长效机制。A不能腐、不想腐、不敢腐B不想腐、不敢腐、不能腐C不能腐、不敢腐、不想腐D不敢腐、不能腐、不想腐

单选题《中国共产党纪律处分条例》被党建专家称为“改革开放以来最全、最严党纪”,通过制度的刚性和建设性力量,真正实现让党员干部从()A“不敢腐”到“不能腐”“不想腐”B“不能腐”到“不敢腐”“不想腐”C“不想腐”到“不能腐”“不敢腐”D“不能腐”“不想腐”到“不敢腐”

单选题加强体制机制创新和制度建设,强化监督管理,严肃纪律,使领导干部();坚持有腐必惩、有贪必肃,使领导干部不敢腐。A不想腐B不愿腐C不能腐D不敢腐

单选题国家监察工作坚持标本兼治、综合治理,强化监督问责,严厉惩治腐败;深化改革、健全法治,有效制约和监督权力;加强法治教育和道德教育,弘扬中华优秀传统文化,构建()的长效机制。A不敢腐、不能腐、不想腐B不能腐、不想腐、不敢腐C不想腐、不能腐、不敢腐