学生将习得并经过编码的信息贮存在长时记忆中，这一过程在体育知识和运动技术学习阶段属于（）。A、习得阶段B、保持阶段C、概括阶段D、回忆阶段

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推动学生参与运动学习与身体锻炼的内部心理动机是（）。A、运动动机B、体育习惯C、运动兴趣D、体育态度

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恢复周的主要训练任务是（）。A、通过负荷的改变引起新的生物适应现象B、使运动员的机体适应比赛的要求和条件C、为运动员在各方面培养理想的竞技状态做直接的准备和最后的调整D、消除运动员生理上和心理上的疲劳

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在田径场地上，计算100米跑的距离是从（）。A、起跑线的前沿至终点线的前沿B、起跑线的后沿至终点线的后沿C、起跑线的前沿至终点线的后沿D、起跑线的后沿至终点线的前沿

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乒乓球击球的四环节顺序分别是（）。A、移动-准备-击球-还原B、准备-移动-击球-还原C、准备-移动-还原-击球D、准备-击球-移动-还原

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