了解大脑皮质高级神经活动的功能是否正常，内容包括注意力、（）、（）、（）、理解力的检查，有无情感障碍如焦虑、恐惧、抑郁、欣快等。

了解大脑皮质高级神经活动的功能是否正常，内容包括注意力、（）、（）、（）、理解力的检查，有无情感障碍如焦虑、恐惧、抑郁、欣快等。

相关考题：

情感过程增强主要包括( ) A.情感高涨B.易激惹C.焦虑D.恐惧E.欣快
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检查患者的情感活动应注意哪些方面 A、患者情感的性质(何种情感占优势，兴奋、抑郁、焦虑、恐惧)B、了解导致情感变化的原因是什么C、情感反应是否与周围环境和精神因素相适应D、情绪是否稳定协调，有无情感脆弱、不稳、失禁、倒错、病理性激情E、患者对言语与行为刺激的情绪反应如何
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脑卒中患者最常见的情感障碍是A．焦虑B．抑郁C．躁狂D．欣快E．强迫
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下列情感障碍比较符合精神分裂症的是A、抑郁B、焦虑C、欣快D、情感倒错E、情感高涨
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下列哪个是抑郁症的情感障碍特点A．焦虑B．欣快感C．情绪不稳D．情绪低落E．情感淡漠
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抑郁症的情感障碍特点为A.焦虑 B.情绪低落C.情感淡漠D.情绪不稳E.欣快感
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下列情感障碍比较符合精神分裂症的是A.情感倒错B.抑郁C.焦虑D.欣快E.情感高涨
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儿童期常见的情绪障碍不包括( )A、焦虑B、抑郁C、儿童癔症D、恐惧
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情感过程增强主要包括（）A、情感高涨B、易激惹C、焦虑D、恐惧E、欣快
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精神分裂症情感障碍的主要表现为（　）A、情感倒错B、情感淡漠或平淡C、情感高涨D、抑郁和焦虑E、恐惧
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焦虑障碍的心理症状有：担忧、紧张、着急、烦躁、害怕、不祥预感等焦虑情感为主，伴有注意力不能集中、警觉性增高、记忆障碍等。
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0-2周岁发育阶段重点审核内容包括（）。A、发育阶段是否比同龄儿童迟缓B、有无外观上的畸形（如兔唇、腭裂、多指（趾）等）C、四肢运动有无障碍（有无瘫痪、痉挛等症）D、智力发育是否正常
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长期服用左旋多巴的并发症包括（）A、舞蹈样运动B、开-关现象C、抑郁、焦虑、欣快等精神症状D、肌张力障碍E、肢体偏瘫
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抗抑郁症药作用（）A、不能防止抑郁症病人复发B、能使正常人兴奋C、不能治疗焦虑和恐怖症D、对非情感性障碍如遗尿症无效E、可诱发双相情感障碍病人出现躁狂发作
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为了解大脑皮质高级神经活动的功能是否正常，检查内容包括（）A、注意力B、记忆力C、定向力D、计算力E、理解力
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了解大脑皮质高级神经活动的功能是否正常，内容包括注意力、（）、（）、（）、理解力的检查，有无情感障碍如焦虑、恐惧、抑郁、欣快等。
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脑卒中患者最常见的情感障碍是（）A、焦虑B、抑郁C、躁狂D、欣快E、强迫
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多选题长期服用左旋多巴的并发症包括（）A舞蹈样运动B开-关现象C抑郁、焦虑、欣快等精神症状D肌张力障碍E肢体偏瘫
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单选题脑卒中患者最常见的情感障碍是（）A焦虑B抑郁C躁狂D欣快E强迫
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多选题为了解大脑皮质高级神经活动的功能是否正常，检查内容包括（）A注意力B记忆力C定向力D计算力E理解力
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单选题精神分裂症情感障碍的主要表现为（）A情感倒错B情感淡漠或平淡C情感高涨D抑郁和焦虑E恐惧
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单选题下列情感障碍比较符合精神分裂症的是（　　）。A情感倒错B抑郁C焦虑D欣快E情感高涨
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单选题下列情感障碍哪项比较符合精神分裂症？（　　）A欣快B情感倒错C焦虑D抑郁E情感高涨
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多选题检查患者的情感活动应注意哪些方面（）A患者情感的性质（何种情感占优势，兴奋、抑郁、焦虑、恐惧）B了解导致情感变化的原因是什么C情感反应是否与周围环境和精神因素相适应D情绪是否稳定协调，有无情感脆弱、不稳、失禁、倒错、病理性激情E患者对言语与行为刺激的情绪反应如何
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填空题了解大脑皮质高级神经活动的功能是否正常，内容包括注意力、（）、（）、（）、理解力的检查，有无情感障碍如焦虑、恐惧、抑郁、欣快等。
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多选题情感过程增强主要包括（）A情感高涨B易激惹C焦虑D恐惧E欣快
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