国家对高校毕业生到农村任教有何鼓励措施?

国家对高校毕业生到农村任教有何鼓励措施?


相关考题:

国家应该鼓励非师范高等学校毕业生到中小学校任教。()

《教师法》规定:国家鼓励( )毕业生到中小学或者职业学校任教。

农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划,公开招聘高校毕业生到“两基”攻坚县农村义务教育阶段学校任教。特岗教师聘期()年。

以下就业政策正确的是()。 A.支持毕业生到国有大型企业就业B.鼓励高校毕业生到基层就业C.围绕国家发展战略开拓就业岗位D.引导高校毕业生到新兴领域就业

国家鼓励和支持以下哪些主体到基层从事公共文化服务工作:A、文化专业人员B、高校毕业生C、志愿者D、高校老师

国家鼓励高等学校毕业生以( )的方式到农村地区、少数民族地区缺乏教师的学校任教。县级人民政府教育行政部门依法认定其教师资格,其任教时间计入工龄。

鼓励高校毕业生到中小企业就业有哪些政策措施?

农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划,公开招聘高校毕业生到“两基”攻坚县农村义务教育阶段学校任教。特岗教师聘期()年。A、1B、2C、3D、4

国家对引导国有企业吸纳高校毕业生就业有哪些政策措施?

助学贷款代偿的适用对象是()。A、对到中西部地区县以下农村基层单位就业、并履行一定服务期限的高校毕业生B、到艰苦边远地区县以下农村基层单位就业、并履行一定服务期限的高校毕业生C、应征入伍服义务兵役的高校毕业生D、家庭比较贫困的高校毕业生

国家对鼓励中小企业吸纳高校毕业生有哪些政策措施?

国家对应征入伍服义务兵役的高校毕业生有何资助政策?

国家鼓励高校毕业生入伍,“高校毕业生”如何界定?

面对复杂严峻的高校毕业生就业形势,教育部与国资委、工信部等合作,举办战略性新兴产业、先进制造业、信息技术产业等方面招聘活动,动员国有企业增加人才储备,同时启动“农村教师特岗计划”、“到村任职”、“西部计划”等项目。这表明() ①政府出台措施鼓励高校毕业生自主创业 ②政府创造条件改善高校毕业生就业环境 ③高校毕业生要转变观念多途径实现就业 ④高校毕业生要适应形势要求进行自主择业A、①②B、②④C、③④D、②③

2006年,教育部、财政部、人事部、中央编办联合启动实施“()”,公开招聘高校毕业生到“两基”攻坚县农村义务教育阶段学校任教。

教育系统促进高校毕业生就业的主要措施之一是鼓励高校毕业生到()就业。

在《中华人民共和国义务教育法》中,国家鼓励高等学校毕业生到农村地区、民族地区缺乏教师的学校任教,其身份是()A、志愿者B、头习者C、兼职者D、见习者

在《中华人民共和国义务教育法》中,国家鼓励高等学校毕业生到农村地区、民族地区缺乏教师的学校任教,其身份是()。A、志愿者B、实习者C、兼职者D、见习者

填空题2006年,教育部、财政部、人事部、中央编办联合启动实施“()”,公开招聘高校毕业生到“两基”攻坚县农村义务教育阶段学校任教。

填空题教育系统促进高校毕业生就业的主要措施之一是鼓励高校毕业生到()就业。

问答题国家对鼓励中小企业吸纳高校毕业生有哪些政策措施?

问答题鼓励高校毕业生到中小企业就业有哪些政策措施?

多选题国家鼓励和支持以下哪些主体到基层从事公共文化服务工作()A文化专业人员B高校毕业生C志愿者D高校老师

问答题国家鼓励高校毕业生入伍,“高校毕业生”如何界定?

问答题国家对高校毕业生到农村任教有何鼓励措施?

问答题国家对引导国有企业吸纳高校毕业生就业有哪些政策措施?

单选题农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划,公开招聘高校毕业生到“两基”攻坚县农村义务教育阶段学校任教。特岗教师聘期()年。A1B2C3D4