“三严三实”的基础是()。A、修身B、用权C、律己D、务实

“三严三实”的基础是()。

  • A、修身
  • B、用权
  • C、律己
  • D、务实

相关考题:

“三严三实”的基础是()。A.修身B.用权C.律己D.务实

“三严三实”是指____ 、严以用权、____ ,谋事要实、____ 、____ 。

“三严三实”的具体内容是:()、严以用权、(),谋事要实、()、做人要实。

神华集团董事长张玉卓在“三严三实”专题党课中提出,要从()方面准确把握“三严三实”的实践要求,全力建设“三严三实”干部队伍。A.要按照“三严三实”的要求修身做人B.要按照“三严三实”的要求明白做人C.要按照“三严三实”的要求用权律己D.要按照“三严三实”的要求干事创业

组织“三严三实”专题调研。把什么作为“三严三实”专题教育的重要载体?

三严三实着力解决哪些问题? “三严三实”具体解决哪些问题?

三严三实的具体内容是什么? 三严三实的内涵是什么?

三严三实教育的主体是谁? 三严三实教育的主体是哪个人?

三严三实党员干部的_______ “三严三实”是党员干部的______。

“三严三实”的具体内容是“严以修身、严以用权、严以律己,谋事要实、创业要实、做人要实。” ( )

“三严三实”的内容是严以修身、严以用权、严以律己,谋事要实、创业要实、做人要实。

开展“三严三实”专题教育活动中,“三严三实”是指什么?

关于“三严三实”内容,以下表述正确的是()。A、严以修身、严以用权、严以做人B、谋事要实、创业要实、做人要实C、严以律己、严以修身、严以执政D、做人要实、谋事要实、发展要实

“三严三实”的“三严”是指,严以修身,严以养德,严以用权。

“三严”是内在要求,指向是()的改造,有了“三严”,“三实”就有了基础。A、道德情操B、客观世界C、世界观D、主观世界

“三严三实”体现了外在约束和内在约束的辩证统一,“三严”是()。A、根本点B、落脚点C、出发点D、基础

“三严三实”中的三严是指()。A、严以修身B、严以用权C、严以律己

关于“三严三实”内容,表述正确的是()。A、严以修身、严以用权、严以做人B、谋事要实、创业要实、做人要实C、严以律己、严以修身、严以执政D、做人要实、谋事要实、发展要实

下列关于“三严三实”专题教育的说法,正确的是()。A、“三严三实”专题教育是加强党的组织建设的根本途径B、“三严三实”专题教育的对象确定为全体党员干部C、“三严三实”的重要论述由习近平总书记2014年在江苏调研时首次提出D、“三严三实”专题教育是党的群众路线教育实践活动的延展和深化

“三严”和“三实”是密切相联的,是相互促进的。“三严”是(),指向是主观世界的改造,有了“三严”,“三实”就有了基础。A、内在要求B、外在要求C、核心任务D、中心任务

“三严三实”中,()是核心。A、严以修身B、严以用权C、谋事要实D、做人要实

党性修养锻炼是践行“三严三实”的内在基础。

习近平总书记提出“三严三实”的要求,“三严三实”的内容是什么?

单选题“三严”是内在要求,指向是()的改造,有了“三严”,“三实”就有了基础。A道德情操B客观世界C世界观D主观世界

多选题“三严三实”体现了外在约束和内在约束的辩证统一,“三严”是()。A根本点B落脚点C出发点D基础

问答题开展“三严三实”专题教育活动中,“三严三实”是指什么?

多选题习近平总书记号召全党同志树立和发扬“三严三实”的作风,“三严”是指严以修身、严以用权、严以律己,“三实”是指(  )。A作风要实、做事要实、为人要实B谋事要实、创业要实、做人要实C为官要实、办事要实、做人要实