学习朱自清的写景抒情散文的语言特点时,教师列举了朱自清的其他几篇名著,其中不适合的是()。A、《匆匆》B、《背影》C、《春》D、《荷塘月色》

学习朱自清的写景抒情散文的语言特点时,教师列举了朱自清的其他几篇名著,其中不适合的是()。

  • A、《匆匆》
  • B、《背影》
  • C、《春》
  • D、《荷塘月色》

相关考题:

朱自清是我国现代诗文、散文作家,他的主要作品有《背影》、《荷塘月色》和()等。A《寒夜》B《子夜》C《家》D《春》

肖复兴的《星期天——父亲手记》与朱自清的散文()有异曲同工之处,都表达了人间美好的父子情深。A《荷塘月色》B《背影》C《绿》D《春》

我们的日子为什么一去不复返呢?这句话出自朱自清的文章()。A、《春》B、《背影》C、《匆匆》D、《看花》

《〈梅花〉后记》是朱自清写的一篇()。A、写景散文B、抒情散文C、哲理散文D、记叙散文

朱自清是中国现代文学史上的散文大家,其散文名篇《背影》、《春》、《荷塘月色》一直是中学语文教材的传统课文。

结合《背影》、《荷塘月色》等篇,论析朱自清散文的基本风格。

某教师在教授《荷塘月色》一文时引导学生分析了课文写景的特点,同时又列举了几篇写景散文,下面选项中符合要求的是()。A、《故都的秋》B、《赤壁赋》C、《兰亭集序》D、《长亭送别》

某版高中语文教材必修(2)第一单元的选文包括《荷塘月色》《故都的秋》《囚绿记》,教师推荐学生阅读其他写景状物一类的散文,下列不适合的是()。A、郦道元的《三峡》B、苏轼的《核舟记》C、朱自清的《春》D、鲁迅的《从百草园到三味书屋》

《航船中的文明》是朱自清写的一篇()。A、写景散文B、抒情散文C、哲理散文D、记叙散文

下列散文作品,属于朱自清的是()A、《匆匆》B、《荷塘月色》C、《乌篷船》D、《故乡的野菜》

比喻和联想是朱自清在()中使用的主要修辞手段。A、《往事》B、《背影》C、《荷塘月色》D、《山中杂记》

以《背影》、《荷塘月色》为例,分析朱自清散文的风格特色。

《毁灭》是朱自清的一部()。A、抒情长诗B、叙事长诗C、抒情散文D、写景散文

朱自清的散文有()A、《背影》B、《给亡妇》C、《儿女》D、《荷塘月色》

《匆匆》的作者朱自清,他写了《荷塘月色》、《你我》、《家》等。

以下不属于朱自清的作品的是()。A、《荷塘月色》B、《背影》C、《春》D、《故都的秋》

单选题学习朱自清的写景抒情散文的语言特点时,教师列举了朱自清的其他几篇名著,其中不适合的是()。A《匆匆》B《背影》C《春》D《荷塘月色》

单选题朱自清是我国现代诗文、散文作家,他的主要作品有《背影》、《荷塘月色》和()等。A《寒夜》B《子夜》C《家》D《春》

单选题《毁灭》是朱自清的一部()。A抒情长诗B叙事长诗C抒情散文D写景散文

多选题朱自清的散文有()A《背影》B《给亡妇》C《儿女》D《荷塘月色》

单选题某版高中语文教材必修(2)第一单元的选文包括《荷塘月色》《故都的秋》《囚绿记》,教师推荐学生阅读其他写景状物一类的散文,下列不适合的是()。A郦道元的《三峡》B苏轼的《核舟记》C朱自清的《春》D鲁迅的《从百草园到三味书屋》

问答题以《背影》、《荷塘月色》为例,分析朱自清散文的风格特色。

单选题我们的日子为什么一去不复返呢?这句话出自朱自清的文章()。A《春》B《背影》C《匆匆》D《看花》

单选题某教师在讲解朱自清的《荷塘月色》时,谈及朱自清的散文有“抒情型”与“叙事型”的区分。以下不属于其“抒情型”散文的是()。A《桨声灯影里的秦淮河》B《绿》C《背影》D《歌声》

问答题结合《背影》、《荷塘月色》等篇,论析朱自清散文的基本风格。

单选题教师在讲解朱自清的《荷塘月色》时,谈到朱自清散文分为“抒情型”和“叙事型”,同《荷塘月色》属于同一类型的是(  )。A《背影》B《桨声灯影里的秦淮河》C《悼亡妇》D《北平沦陷那一天》

判断题《匆匆》的作者朱自清,他写了《荷塘月色》、《你我》、《家》等。A对B错