10个月婴儿能做的精细动作是（）A、叠6～7块积木B、能拇指与示指对指取小物品C、叠10块积木D、会穿大孔的珠子E、能一页一页翻书

10个月婴儿能做的精细动作是（）

  • A、叠6～7块积木
  • B、能拇指与示指对指取小物品
  • C、叠10块积木
  • D、会穿大孔的珠子
  • E、能一页一页翻书

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0-3岁婴儿发现问题和解决问题的主要方式是() 。A、身体动作B、精细动作C、大肌肉动作D、手眼协调动作
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选择和设计婴儿精细动作游戏要遵循什么规律?
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婴儿的精细动作技能发展越好，标志着()越好。A、婴儿手眼协调能力的逐步增长的B、人的大脑神经、骨骼肌肉和感觉组合的成熟度C、精细动作游戏设计和选择必须与婴儿两手动作的发展阶段相匹配的D、婴儿的认知能力随两手动作发展的
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8个月婴儿能做的精细动作是A、叠6～7块积木B、会双手传递C、叠10块积木D、会穿大孔的珠子E、能一页一页翻书
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婴儿的动作大多是()。 A.有意动作B.无意动作C.专门化动作D.精细动作
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婴儿动作的发育包括大动作、小动作和精细动作。() 此题为判断题(对，错)。
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婴儿的精细动作技能发展的越好，标志着()越好。A.婴儿手眼协调能力的逐步增长的B.人的大脑神经，骨骼肌肉和感觉组合的成熟度C.精细动作游戏设计和选择必须与婴儿两手动作的发展阶段相匹配D.婴儿的认知能力随两手动作发展的
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10个月婴儿能做的精细动作是A.叠6～7块积木B.能拇指与示指对指取小物品C.叠10块积木D.会穿大孔的珠子E.能一页一页翻书
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园园是一个12个月大的婴儿，大动作相当于10个月，精细动作相当于15个月，语言相当于11个月，认知相当于13个月，社会行为相当于12个月。试用观察评价法对园园的生长发育进行评价分析。
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0～6个月婴儿精细动作发展的训练要点是（）。A、拍打、抓握、推拉等练习B、抬头、吸吮等练习C、拼图、揉纸等练习D、发音、微笑等练习
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简述婴儿精细动作的发展及训练顺序。
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循序渐进的规律是婴儿精细动作设计选择需把握的基本规律。
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0～6个月婴儿精细动作训练的要点是（）。A、拼插、堆积等练习B、抬头、吸吮等练习C、拍打、抓握、推拉等练习D、发音、微笑等练习
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婴儿被动操是按照婴儿什么发育规律进行编排的（）A、大脑发育B、精细动作发育C、肌肉发育D、骨骼发育
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婴儿精细动作练习不要过分追求技能的结果。
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8个月的婴儿精细动作应达到（）水平。A、给纸爱撕B、大把抓玩具C、拇指食指抓握D、有意将玩具放手
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引导婴儿发音的主要方法是（）A、让婴儿大哭B、让婴儿大笑C、让婴儿模仿成人的口型练习发音D、让婴儿多进行精细动作的训练
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婴儿精细动作的发展主要以四肢的动作发展为主。
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根据婴儿的年龄特点为18-24个月的婴儿选择设计精细动作游戏。
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根据婴儿的年龄特点为7-10个月的婴儿选择设计精细动作游戏。
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婴儿双手精细动作是智慧发展的基础。
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判断题婴儿双手精细动作是智慧发展的基础。A对B错
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单选题10个月婴儿能做的精细动作是（）A叠6～7块积木B能拇指与示指对指取小物品C叠10块积木D会穿大孔的珠子E能一页一页翻书
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问答题根据婴儿的年龄特点为3-6个月的婴儿选择设计精细动作游戏。
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问答题根据婴儿的年龄特点为7-10个月的婴儿选择设计精细动作游戏。
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单选题8个月婴儿能做的精细动作是（　　）。A叠10块积木B会穿大孔的珠子C会双手传递D叠6～7块积木E能一页一页翻书
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问答题简述婴儿精细动作的发展及训练顺序。
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