衡量一个地区防治结核病的成绩,用该病的()更好A、病死率B、发病率C、死亡率D、患病率E、以上都不合适
衡量一个地区防治结核病的成绩,用该病的()更好
- A、病死率
- B、发病率
- C、死亡率
- D、患病率
- E、以上都不合适
相关考题:
小张比小李成绩更好,但是,因为小明比小红成绩更好,所以小张比小红成绩更好。以下除哪项外,都可以作为以上说法成立的一个必要前提?A.小张和小明成绩同样好B.小李比小红成绩更好C.小张比小明成绩更好D.小明比小张成绩更好
以下关于学生考试成绩的看法,你认为哪一种会促进学生的成长()A、考试成绩的高低,代表了学生学习中的薄弱环节在哪,哪是需要特别加强的地方B、考试成绩的高低,是衡量一个学生优秀与否的唯一指标C、考试成绩的高低,是衡量老师优秀与否的最重要指标D、考试成绩的高低,是衡量一所学校优秀与否的最重要指标
多选题省、自治区、直辖市级结核病防治机构的主要职责是()。A根据全国结核病防治规划协助卫生行政部门制定具体实施办法B负责该地区结核病的监测,以及结核病疫情的统计、分析和预测工作C负责该地区结核病防治工作的技术指导D开展结核病防治技术的推广工作
单选题我国结核病防治的教育目标是A提高不同目标人群对结核病防治政策的防治知识的认识,改变陈旧的、错误的观点和认识B到2010年全国传染性肺结核患者治疗人数达到400万人C各级政府积极制定促进结核病防治的政策,加大对结核病防治工作的投人D结核病人能配合医生的督导治疗
问答题编一个程序,输入0—100之间的一个学生成绩分数,用switch语句输出成绩等第(成绩优秀(90-100),成绩良好(80-89),成绩及格(60-79)和成绩不及格(59以下))。