与注重通过刺激需求侧拉动经济增长不同,供给侧改革强调从供给侧发力,下列措施没有体现供给侧改革的措施的是()。A、鼓励企业创新和结构升级B、降低企业税费负担C、加大“三驾马车”拉动经济力度D、聚焦企业生产要素的供给和有效利用

与注重通过刺激需求侧拉动经济增长不同,供给侧改革强调从供给侧发力,下列措施没有体现供给侧改革的措施的是()。

  • A、鼓励企业创新和结构升级
  • B、降低企业税费负担
  • C、加大“三驾马车”拉动经济力度
  • D、聚焦企业生产要素的供给和有效利用

相关考题:

2015年12月召开的中央经济工作会议指出,稳定经济增长,要更加注重()结构性改革。A、需求侧B、供给侧C、消费侧D、投资侧

新常态下的中国经济增长,需要以供给侧改革为主,同时不能放弃需求侧的扩大需求。() 此题为判断题(对,错)。

解决短期的经济增长和波动需要依靠()的扩大需求,解决长期经济发展问题需依靠()改革。 A、供给侧,供给侧B、需求侧,需求侧C、供给侧,需求侧D、需求侧,供给侧

2016年3月,李克强总理在《政府工作报告》中指出,在适度扩大总需求的同时,突出抓好供给侧结构性改革。供给侧改革结构性改革的核心是从供给、生产端入手,通过解放生产力,提升竞争力促进经济发展。下列支持供给侧结构性改革的经济学观点是() ①供给在与需求的关系中发挥主导作用 ②各主体供给能力最终决定于国内有效需求 ③增加产品和劳务的供给是经济发展的动力 ④有效的供给可以创造数倍于自身的需求A、①④B、③④C、①②D、②③

所谓“供给侧改革”,就是强调要通过改革促进创新、提高生产效率和提高产品市场竞争力的方式来促进经济增长,而不是再靠“刺激政策”提升总需求的套路来促进经济增长。下列属于“供给侧改革”的是() ①央行进一步下调住房公积金贷款利率,降低房贷成本②高效投入,培育有竞争力的新产业和新产品 ③由“制造”到“智造”,推动中国制造业转型升级④重公平,养老制度并轨以缩小社会养老差距A、①③B、①④C、②③D、②④

所谓供给侧结构性改革,就是从()入手,针对经济结构性问题而推进的改革。A、供给B、需求C、生产端

推进()结构性改革,是适应和引领经济发展新常态的重大创新。A、需求侧B、供给侧C、需求供给双侧D、群众要求侧

2015年12月18日至21日,中央经济工作会议在北京举行。会议提出,稳定经济增长,要更加注重供给侧结构性改革。过去我们强调投资、消费、出口是拉动经济增长的“三驾马车”,这属于“需求侧”的三大需求。而供给侧改革旨在调整经济结构,使要素实现最优配置,提升经济增长的质量和数量。下列属于供给侧改革的具体措施的是()。A、化解产能过剩,消化房地产库存,降低企业成本,发展股票市场B、增加居民收入,健全社会保障制度,降低企业成本,发展股票市场C、增加居民收入,健全社会保障制度,扩大财政赤字,增加基础设施投资D、降低企业成本,发展股票市场,扩大财政赤字,增加基础设施投资

2015年中央经济工作会议指出,“推进供给侧结构性改革,是适应和引领经济发展新常态的重大创新。”供给侧改革,就是从供给、生产端入手,通过解放生产力,提升竞争力促进经济发展。下列选项符合供给侧改革的是() ①增加财政支出,加大固定资产投资,拉动经济增长 ②激活生产要素,提高生产效率,激发经济发展动力 ③增加政府补贴,刺激消费需求,驱动经济增长 ④通过减税,降低实体经济企业的成本,提升竞争力A、①②B、②④C、①③D、③④

阅读材料,回答问题 材料一:国民经济问题可以简单理解为总供给和总需求的平衡。以往靠投资、消费和出口“三驾马车”拉动需求带动经济发展的方式属于需求侧管理。目前,中国的供给体系无法更好适应需求结构的变化,如:中国生产的电饭煲、马桶盖等相关产品产量较大,但中国人却不吝重金到海外购买日本品牌。在需求倒逼的压力之下,“供给侧改革”势在必行。 材料二:2015年11月10日,习近平同志在中央工作会议中强调:在适度扩大总需求的同时,着力加强供给侧结构性改革,着力提高供给体系质量和效率,增强经济持续增长动力,推动我国社会生产力水平实现整体跃升。供给侧改革,将有利于增强企业创新能力、提高供给质量与效率、改善供给结构。结合材料,运用生产与消费的关系,说明供给侧改革的依据。

阅读材料,回答问题 材料一:国民经济问题可以简单理解为总供给和总需求的平衡。以往靠投资、消费和出口“三驾马车”拉动需求带动经济发展的方式属于需求侧管理。目前,中国的供给体系无法更好适应需求结构的变化,如:中国生产的电饭煲、马桶盖等相关产品产量较大,但中国人却不吝重金到海外购买日本品牌。在需求倒逼的压力之下,“供给侧改革”势在必行。 材料二:2015年11月10日,习近平同志在中央工作会议中强调:在适度扩大总需求的同时,着力加强供给侧结构性改革,着力提高供给体系质量和效率,增强经济持续增长动力,推动我国社会生产力水平实现整体跃升。供给侧改革,将有利于增强企业创新能力、提高供给质量与效率、改善供给结构。面对供给侧改革宏观调控的新形势,企业应如何应对才能取得更大发展?

阅读材料,完成下列要求。 材料一:国民经济问题可以简单理解为总供给和总需求的平衡。以往靠投资、消费和出口“三驾马车”拉动需求带动经济发展的方式属于需求侧管理。目前,中国的供给体系无法更好适应需求结构的变化,海淘、代购非常流行,新西兰奶粉、韩国化妆品、美国手机、日本马桶盖等受到消费者追捧,而中国生产的相关产品产量都较大,但品质跟不上。在消费需求倒逼的压力之下,“供给侧改革”势在必行。 材料二:2015年11月10日,习近平同志在中央工作会议中强调:在适度扩大总需求的同时,着力加强供给侧结构性改革,着力提高供给体系质量和效率,增强经济持续增长动力,推动我国社会生产力水平实现整体跃升。供给侧改革,将有利于增强企业创新能力、提高供给质量与效率、改善供给结构。 材料三:现阶段从供给侧发力攻坚克难任务艰巨,但我们别无选择,必须迎难而上、敢涉险滩、啃硬骨头,未来政策的统一性、协调性、有效性、前瞻性,是我们在供给侧改革方面需要解决的重大问题,为此需要我们上下一致,各方配合,方向、制度、管理、智库的作用均不可或缺。结合材料一、二,运用《经济生活》的知识说明供给侧改革的理论依据。

会议提出,要更加注重供给侧结构性改革。供给侧结构性改革,简单地说,就是通过改善供给环境,增强供给动力,提升供给效率,优化供给结构,进而促进经济更加稳定、协调和可持续增长。从当前的情况看,供给侧结构性改革要优先解决好去产能、降成本、去库存、补短板、去杠杆等几大关键问题。下列属于供给侧结构性改革的是() ①降低企业的制度性交易成本 ②处理好投资、消费、出口的关系 ③健全社会保障,消除后顾之忧 ④促进产业升级,淘汰僵尸企业A、①②B、②③C、①④D、③④

2015年11月以来,“供给侧改革”成为高层讲话中的高频词。国家主席习近平在中央财经领导小组第11会议和亚太经合组织APEC工商领导人峰会上两次强调,要“加强供给侧结构性改革”。“供给侧”与“需求侧”相对应。需求侧有投资、消费、出口三驾马车,三驾马车决定短期经济增长率。而供给侧则有劳动力、土地、资本、创新四大要素,四大要素在充分配置条件下所实现的增长率即中长期潜在经济增长率。 材料一 供给侧改革要求自身也要有所作为,制度性交易成本过高,腐败状况存在,管制过多,在一定程度上都因想到供给成本,致使创业型企业的存活率较低。 材料二 以前听到经济发展,第一反应就是扩大内需,刺激增长,限制需要换一种新思路,新方法—“供给侧改革”,这一新概念的提出说明我们限制看不单单是需求问题,攻破供给方面存在的重点问题,使供给体系得到比较好的改善。结合材料一,运用《政治生活》所学知识,为政府自身在供给侧改革中有所作为建言献意。

2015年11月18日,习近平在亚太经合组织(APEC)工商领导人峰会发表演讲时表示:“要解决世界经济深层次问题,单纯靠货币刺激政策是不够的,必须下决心在推进经济结构性改革方面做更大努力,使供给体系更适应需求结构的变化。”以下有关供给侧改革论述的选项中错误的是()A、供给侧改革,就是从供给、生产端入手,通过解放生产力,提升竞争力促进经济发展B、供给侧改革增长更多依靠劳动和资本等生产要素的供给和有效利用C、供给侧结构性改革,动力在于企业。进行供给侧结构性改革,实际上是政府宏观调控,培育企业这一供给主体D、供给侧改革”意味着我国改革总体思路的调整

阅读材料,回答问题。材料一:国民经济问题可以简单理解为总供给和总需求的平衡。以往靠投资、消费和出口“三驾马车”拉动需求带动经济发展的方式属于需求侧管理。目前,中国的供给体系无法更好适应需求结构的变化,如:中国生产的电饭煲、马桶盖等相关产品产量较大,但中国人却不吝重金到海外购买日本品牌。在需求倒逼的压力之下,“供给侧改革”势在必行。材料二:2015年11月10日,习近平同志在中央工作会议中强调:在适度扩大总需求的同时,着力加强供给侧结构性改革,着力提高供给体系质量和效率,增强经济持续增长动力,推动我国社会生产力水平实现整体跃升。供给侧改革,将有利于增强企业创新能力、提高供给质量与效率、改善供给结构。结合材料,运用唯物辩证法实质与核心的知识,分析宏观调控从单纯的需求刺激,到需求和供给“双轮驱动”的哲学依据。

阅读材料,回答下列问题。 材料一数据显示,2015年1-10月,央企资产总额633226.5亿元,负债总额428949.6亿元,央企的负债率是68%,资产增加,负债增加,收入下降,高速增长下出现了产能过剩。 如今发达国家纷纷去债务化,靠债务支撑的国际市场收窄,我国的产能一部分变成过剩产能,出口对增长的拉动作用减弱。频繁出现的代购潮、海淘热等现象说明,随着人们消费结构不断升级,国内供给经常满足不了需求。 过去的发展思路已经开始不适应现在的消费需求,需要通过供给侧改革实现新的增长。以前是靠需求来拉动维持经济增长,在当前情况下,国家强调供给侧改革是非常好的时机。’ 材料二国务院发布的关于深化国有企业改革的指导意见》。《意见》贯穿了供给倒结构性改革的思想,其核心思想是“放松管制、对内搞活、加强监管、转型升级”等典型的供给侧管理思维。所谓“供给侧”,简单来说就是相对于需求侧、消费侧,在外需不足、内需潜力和空间有限的情况下,今后经济发展的着力点将从原本的重需求逐步转变为供给需求共同发力。结合材料一中所反映出的问题和所学经济知识,分析说明供给侧结构性改革如何创造新的需求拉动经济增长。

着力推动辽宁经济平稳增长,把()放在更加突出位置,坚持供给侧与需求侧同时发力,推动经济持续健康发展。A、投资B、环境保护C、稳增长D、人才战略

关于供给侧结构性改革推动经济增长的模式,下列说法正确的是()A、供给侧改革促使市场自动调节使实际产出回归潜在产出B、供给侧改革拉动经济增长需要提高生产能力即提高潜在产出水平C、供给侧主要是通过刺激政策来推动经济的增长D、供给侧改革要求提高全要素生产率,即意味着所有产业要升级

关于需求侧与供给侧的区别,下列说法错误的是()。A、供给侧聚焦生产要素的供给和有效利用B、需求侧注重通过刺激需求侧拉动经济增长C、二者均可以调节供求平衡关系D、供给侧改革强调从供给侧发力,主张通过鼓励企业创新和结构升级刺激经济增长

下列关于供给侧结构性改革说法错误的是()。A、供给侧结构性改革重点是解放和发展社会生产力B、从供给侧发力就是要扩大供给C、我们讲的供给侧结构性改革,即突出发展社会生产力又注重完善生产关系D、我们讲的供给侧结构性改革,既强调供给又关注需求

2015年I1月,中央财经领导小组会议上首次提出“供给侧改革”,指出“在适度扩大总需求的同时,着力加强供给侧结构性改革,着力提高供给体系质量和效率”。所谓供给侧改革,就是从供给、生产端人手,通过解放生产力,提升竞争力促进经济发展。提出“供给侧改革”的经济依据是()A、生产能为消费创造动力B、消费对生产起导向作用C、生产与消费互为动力源D、消费拉动经济发展水平

阅读材料,回答问题。材料一:国民经济问题可以简单理解为总供给和总需求的平衡。以往靠投资、消费和出口“三驾马车”拉动需求带动经济发展的方式属于需求侧管理。目前,中国的供给体系无法更好适应需求结构的变化,如:中国生产的电饭煲、马桶盖等相关产品产量较大,但中国人却不吝重金到海外购买日本品牌。在需求倒逼的压力之下,“供给侧改革”势在必行。材料二:2015年11月10日,习近平同志在中央工作会议中强调:在适度扩大总需求的同时,着力加强供给侧结构性改革,着力提高供给体系质量和效率,增强经济持续增长动力,推动我国社会生产力水平实现整体跃升。供给侧改革,将有利于增强企业创新能力、提高供给质量与效率、改善供给结构。结合材料,运用《经济生活》的知识说明供给侧改革的依据。

单选题2015年11月18日,习近平在亚太经合组织(APEC)工商领导人峰会发表演讲时表示:“要解决世界经济深层次问题,单纯靠货币刺激政策是不够的,必须下决心在推进经济结构性改革方面做更大努力,使供给体系更适应需求结构的变化。”以下有关供给侧改革论述的选项中错误的是()A供给侧改革,就是从供给、生产端入手,通过解放生产力,提升竞争力促进经济发展B供给侧改革增长更多依靠劳动和资本等生产要素的供给和有效利用C供给侧结构性改革,动力在于企业。进行供给侧结构性改革,实际上是政府宏观调控,培育企业这一供给主体D供给侧改革”意味着我国改革总体思路的调整

单选题推进()结构性改革,是适应和引领经济发展新常态的重大创新。A需求侧B供给侧C需求供给双侧D群众要求侧

单选题供给与需求关系是经济运行中的矛盾统一体,由供大于求或供小于求的不平衡矛盾达到供求基本平衡是任何国家宏观调控追逐的共同目标。请回答下列问题:2015年的中央经济工作会议提出,“推进供给侧结合性改革,是适应和引领经济发展新常态的重大创新。供给侧改革,就是从供给、生产侧入手,通过解放生产力,提升竞争力促进经济发展。下列选项符合供给侧改革的是:()。①增加财政支出,加大固定资产投资,拉动经济增长②激活生产要素,提高生产效率,激发经济发展动力③依靠传统的增加低成本要素投入,来驱动经济增长④通过减税,降低实体经济企业的成本,提升竞争力A①③B①④C②③D②④

单选题所谓供给侧改革,就是从供给、生产端入手,通过增加有效供给,刺激消费者的购买欲望,从而促进经济发展,以下供给侧改革发挥作用的传导途径,正确的是:()A生产为消费创造动力——刺激消费需求——拉动经济增长B生产消费的水平——发挥供给单向拉动作用——促进生产发展C生产决定消费的对象——提高消费水平——实现同步富裕D消费是生产的动力——调整产业结构——转变经济发展方式