邓小平提出的“三个面向”是指（）。A、面向人民群众B、面向现代化C、面向世界D、面向中国E、面向未来

邓小平提出的“三个面向”是指（）。

  • A、面向人民群众
  • B、面向现代化
  • C、面向世界
  • D、面向中国
  • E、面向未来

相关考题：

辨析:邓小平的“三个面向”是实施素质教育的根本方针。() 此题为判断题(对，错)。
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1983年9月,邓小平提出教育“三个面向”方针,即()。 A.面向世界B.面向现代化C.面向经济建设D.面向未来。E.面向改革开放
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邓小平同志提出的“三个面向”指的是()A、教育要面向现代化B、教育要面向世界C、教育要面向大众D、教育要面向未来
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1998年，有一机构对大学生进行问卷调查，其中认为邓小平为中国教育作出重大贡献的占89％。这主要是因为邓小平：①对教育战线拨乱反正，恢复高考制度②确立教育优先发展的战略地位③提出“三个面向”④提出“教育大革命”（）A①②③B①③④C②③④D①②③④
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邓小平关于教育的“三个面向”是何时提出的？其内容是什么？
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邓小平提出教育的“三个面向”的要求，指示新人所应具有什么基本素质和时代精神？
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“三个面向”教育方针的明确提出者是华国锋。
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邓小平同志关于教育“三个面向”的思想是在（）年提出的。A、1981B、1983C、1986D、1991
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“三个面向”指（）。
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1985年邓小平同志为北京景山学校题词，即“三个面向”是指哪三个？
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标志着我国基础教育发展到一个新阶段的是（）。A、提出德、智、体全面发展德教育方针B、邓小平提出教育的三个面向C、《中华人民共和国义务教育法》颁布D、规定每年9月10日为教师节
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标志着我国的基础教育发展到一个新阶段的是（）。A、1957年提出德、智、体全面发展的教育方针B、邓小平提出教育“三个面向”C、《中华人民共和国义务教育法》的颁布D、规定每年9月10日为教师节
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论邓小平“三个面向”的指示对语文教育改革的意义。
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在邓小平“三个面向”思想中，（）是主体和核心，是出发点和归宿。
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确立我国教育战略地位的理论依据是（）A、“三个代表”B、”三个面向”C、马克思主义原理D、邓小平理论
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基础教育课程改革的指导思想是（）。A、“三个代表”和“八荣八耻”B、“三个面向”和“八荣八耻”C、邓小平理论和“三个代表”D、“三个面向”和“三个代表”
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1983年国庆前夕，邓小平为北京景山学校题词.简称“三个面向”是指（）。A、面向科技化B、面向世界C、面向未来D、面向现代化
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单选题确立我国教育战略地位的理论依据是（）A“三个代表”B”三个面向”C马克思主义原理D邓小平理论
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问答题论邓小平“三个面向”的指示对语文教育改革的意义。
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单选题邓小平同志关于教育“三个面向”的思想是在（）年提出的。A1981B1983C1986D1991
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单选题基础教育课程改革的指导思想是（）。A“三个代表”和“八荣八耻”B“三个面向”和“八荣八耻”C邓小平理论和“三个代表”D“三个面向”和“三个代表”
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填空题在邓小平“三个面向”思想中，（）是主体和核心，是出发点和归宿。
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单选题1998年，有一机构对大学生进行问卷调查，其中认为邓小平为中国教育作出重大贡献的占89％。这主要是因为邓小平：①对教育战线拨乱反正，恢复高考制度②确立教育优先发展的战略地位③提出“三个面向”④提出“教育大革命”（）A①②③B①③④C②③④D①②③④
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问答题邓小平提出教育的“三个面向”的要求，指示新人所应具有什么基本素质和时代精神？
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多选题1983年国庆前夕，邓小平为北京景山学校题词.简称“三个面向”是指（）。A面向科技化B面向世界C面向未来D面向现代化
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填空题邓小平所提出的教育的三个面向是（）。
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问答题邓小平关于教育的“三个面向”是何时提出的？其内容是什么？
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