要想人类社会沿着更加()的方向发展,也需要确立教育人道主义原则。A、人性化B、理想化C、现实化D、规范化

要想人类社会沿着更加()的方向发展,也需要确立教育人道主义原则。

  • A、人性化
  • B、理想化
  • C、现实化
  • D、规范化

相关考题:

教育评价的()是指实施教育评价要坚持正确的方向,这是教育评价适应教育改革与发展需要规律的客观反映,是培养符合社会发展需要的合格人才的反映。 A、方向性原则B、客观性原则C、可行性原则

在素质教育中起着灵魂和核心的作用,确保教育沿着正确的方向发展。A.智育B.体育C.美育D.德育

确立教育目标的依据()。 A.知识发展的需要B.社会发展的需要C.时代发展的需要D.社会发展需要和教育对象身心发展规律及人的发展需要

学前教育评价有利于促进幼儿园教育改革的深入发展,保证改革沿着正确方向前进。教育评价具有对教育改革信息进行反馈的功能,即通过评价可使决策者看到改革的情况变化,掌握改革的方向,发展趋势,保证改革沿着正确方向前进。() 此题为判断题(对,错)。

确立法国国民教育义务、免费、世俗化三原则,并为以后法国初等教育发展指明方向的是(  )A.《基佐法案》B.《法卢法案》C.《费里法案》D.《莫雷尔法案》

《教育法》中“教育活动必须符合国家和社会公共利益”的规定,确立了我国教育的方向性原则。A对B错

技朮系统的进化应该沿着()、()、()的方向发展。

学前教育评价有利于促进幼儿园教育改革的深入发展,保证改革沿着正确方向前进。教育评价具有对教育改革信息进行反馈的功能,即通过评价可使决策者看到改革的情况变化,掌握改革的方向,发展趋势,保证改革沿着正确方向前进。

日本第三次教育改革中临时教育审议会确立的教育改革的最基本的原则包括()A、追求平等B、重视个性C、强调全面发展D、向终身学习体系过渡E、对学生进行学业方向指导

确立教育目标()。A、确立教育目标与教育价值无关B、仅仅依据社会发展的需要C、仅仅依据人自身发展的需要D、要依据社会发展的需要和人自身发展的需要,特别要遵循社会发展的规律和人自身发展的规律

确立教育目的的依据是()A、知识发展的需要B、社会发展的需要C、时代发展的需要D、社会发展需要和教育对象身心发展规律及人的发展需求

教师职业道德原则中最重要最根本的原则是()。A、公平原则B、全面发展原则C、教书育人原则D、教育人道主义原则

教育是随着人类社会的产生而产生,并()。A、随着人类社会的发展而发展B、决定人类社会的发展方向C、对个体的发展产生影响D、成为人类社会特有的教育现象

构成成分可以沿着已经确立的方向连续下去,或者导致整体的对称或平衡或有助于形成一个更加紧密而完整的图形以及形成在一个共同方向上的运动,这是().A、接近组合B、相似组合C、良好图形组合D、整体与局部的关系

要想在21世纪实现人、自然、社会的协调和可持续的发展,就应在教育上确立()的主题。

《教育法》中“教育活动必须符合国家和社会公共利益”的规定,确立了我国教育的方向性原则。

关系营销需要遵循的原则有()。A、主动沟通B、人道主义C、承诺信任D、可持续发展E、互惠

布置样槽的原则是使其延长方向沿着()布置,并且贯穿矿体的全部厚度,不漏采,也不重采

《教育法》第八条关于“教育活动必须符合国家和社会公共利益”的规定,确立了我国教育的()。A、公共性原则B、公办性原则C、公立性原则D、方向性原则

高校教师坚持()是适应现代教育全面育人的需要。A、社会主义原则B、集体主义原则C、人道主义原则D、为人民服务原则

单选题教育是随着人类社会的产生而产生,并()。A随着人类社会的发展而发展B决定人类社会的发展方向C对个体的发展产生影响D成为人类社会特有的教育现象

单选题确立教育目标()。A确立教育目标与教育价值无关B仅仅依据社会发展的需要C仅仅依据人自身发展的需要D要依据社会发展的需要和人自身发展的需要,特别要遵循社会发展的规律和人自身发展的规律

单选题确立教育目的的依据是()A知识发展的需要B社会发展的需要C时代发展的需要D社会发展需要和教育对象身心发展规律及人的发展需求

单选题《教育法》第八条关于“教育活动必须符合国家和社会公共利益”的规定,确立了我国教育的()。A公共性原则B公办性原则C公立性原则D方向性原则

填空题要想在21世纪实现人、自然、社会的协调和可持续的发展,就应在教育上确立()的主题。

填空题布置样槽的原则是使其延长方向沿着()布置,并且贯穿矿体的全部厚度,不漏采,也不重采

判断题《教育法》中“教育活动必须符合国家和社会公共利益”的规定,确立了我国教育的方向性原则。A对B错