大部分小组都会产生次小组,这是小组发展过程中的病态现象。

大部分小组都会产生次小组,这是小组发展过程中的病态现象。


相关考题:

从小组组员之间联系的强度来划分,可以将小组分为( )。A.组成小组和自然小组B.自愿小组和非自愿小组C.基本小组和次层小组D.正式小组和非正式小组E.封闭小组和开放小组

妇女小组工作的小组类型中属于发展性小组的是()。 A、进城打工妹成长小组B、受虐妇女支持小组C、下岗女工互助小组D、弱智儿童家长小组

在社会小组工作的运作过程中,经常受到()因素的影响。 A、小组目标B、小组契约C、小组凝聚力D、小组规范E、小组沟通

小组社会工作的核心要素包括()。 A、小组是一个目标导向的活动,小组目标是小组发展的重要动力B、小组目标和活动是工作者事先计划好的,由此提出了小组计划的程序设计概念C、小组工作是一个产生动力的过程D、小组的改变表现在小组组员、小组本身、环境三个方面

以小组的结构分类,小组可以分成( )。A.自愿小组和非自愿小组B.基本小组和次层小组C.封闭小组和开放小组D.正式小组和非正式小组E.行动小组和教育小组

以组员之间的界限分类,小组可以分成( )。A.自愿小组和非自愿小组B.基本小组和次层小组C.封闭小组和开放小组D.正式小组和非正式小组E.行动小组和教育小组

小组可以依靠自己的动力发展运作的时期是( )。A.小组准备期B.小组前期C.小组中期D.小组后期E.小组结束期

为社区矫正对象开展的“星星点灯小组”属于( )。A.支持小组B.发展小组C.教育小组D.治疗小组

在小组合作学习过程中,小组产生着组织作用、()、()、()、督查作用。

在小组后期,小组成员彼此熟识,他们对小组有较高的认同感,并且会以不同的方式塑造小组的权力结构。另外,()开始出现。A、次层小组B、次小组C、非自愿小组D、基本小组E、任务小组

小组的"权利竞争和控制"是在( )阶段开始产生的A、准备期B、小组初期C、小组中期D、小组后期E、小组结束期

小组发展划分为以下哪些阶段()A、准备期B、小组初期C、小组结束期D、小组后期E、小组中期

妇女小组工作的3种主要类型是()、支持性小组、和预防性小组。A、治疗性小组B、发展性小组C、娱乐性小组D、教育性小组E、活动性小组

如果按照功能来划分,妇女的小组还可以划分为()。A、教育性小组;支持性小组;预防性小组B、支持性小组;娱乐性小组;预防性小组C、活动性小组;教育性小组;支持性小组D、发展性小组;支持性小组;预防性小组

小组冲突是小组发展过程中的()A、正常环节B、破坏环节C、必然环节D、结束环节

大部分学者都认为小组形成后即刻会发生“重整”,这就是()A、小组形成B、小组协调C、小组冲突D、小组崩溃

小组组员在小组工作者的领导下,产生互动行为,引起组员改变、任务完成和小组发展。体现了下列小组工作的哪一条特征()A、小组组员问题的共同性或相似性B、强调小组组员的民主参与C、运用小组治疗性因素D、注重团体的动力

在小组工作过程中,组员相互之间的交流频繁,小组凝聚力大大增强,组员对小组充满信心,小组内冲突减少,关系稳定。这是小组工作()阶段的特点。A、开始B、中期转折C、后期成熟D、结束

根据小组的界限,可把小组分为()A、基本小组B、次层小组C、封闭小组D、开放小组E、兴趣小组

单选题小组组员在小组工作者的领导下,产生互动行为,引起组员改变、任务完成和小组发展。体现了下列小组工作的哪一条特征()A小组组员问题的共同性或相似性B强调小组组员的民主参与C运用小组治疗性因素D注重团体的动力

单选题在小组后期,小组成员彼此熟识,他们对小组有较高的认同感,并且会以不同的方式塑造小组的权力结构。另外,()开始出现。A次层小组B次小组C非自愿小组D基本小组E任务小组

单选题妇女小组工作的3种主要类型是()、支持性小组、和预防性小组。A治疗性小组B发展性小组C娱乐性小组D教育性小组E活动性小组

单选题如果按照功能来划分,妇女的小组还可以划分为()。A教育性小组;支持性小组;预防性小组B支持性小组;娱乐性小组;预防性小组C活动性小组;教育性小组;支持性小组D发展性小组;支持性小组;预防性小组

判断题小组冲突是小组发展过程中的一个必经的历程A对B错

单选题在小组工作过程中,组员相互之间的交流频繁,小组凝聚力大大增强,组员对小组充满信心,小组内冲突减少,关系稳定。这是小组工作(  )阶段的特点。[2014年真题]A开始B中期转折C后期成熟D结束

单选题为社区矫正对象开展的“星星点灯小组”属于(  )。A支持小组B发展小组C教育小组D治疗小组

单选题在小组工作过程中,组员相互之间的交流频繁,小组凝聚力大大增强,组员对小组充满信心,小组内冲突减少,关系稳定。这是小组工作( )阶段的特点。A开始B中期转折C后期成熟D结束