在“两学一做”学习教育中,以()为题开展学习研讨,重点学习讨论明大德、守公德、严私德,传承党的优良作风,弘扬中华传统美德,践行社会主义核心价值观,坚守共产党人的精神高地,做到品德合格。A、讲政治、有信念B、讲纪律、有规矩C、讲道德、有品行D、讲奉献、有作为

在“两学一做”学习教育中,以()为题开展学习研讨,重点学习讨论明大德、守公德、严私德,传承党的优良作风,弘扬中华传统美德,践行社会主义核心价值观,坚守共产党人的精神高地,做到品德合格。

  • A、讲政治、有信念
  • B、讲纪律、有规矩
  • C、讲道德、有品行
  • D、讲奉献、有作为

相关考题:

2017年,集团公司结合“两学一做”学习教育,在全体干部员工中开展了“学讲话、转作风、促落实”专题讨论。( )

“两学一做”学习教育方案指出,开展“两学一做”学习教育,要增强针对性,“学”要带着问题学,“做”要针对问题改。()

市委杨省世书记在在全市“两学一做”学习教育动员部署会讲话中指出,开展“两学一做”学习教育,基础在( ),关键在( ),重点在( ),核心在( )A、学,做,改,干B、做,学 ,思,干C、学,思,改,干D、思,做,学,干

近日,党中央决定2016年在全体党员中开展“两学一做”学习教育。“两学一做”是指什么?

开展“两学一做”学习教育以什么为单位?

开展“两学一做”学习教育,基础在(),关键在()。“学”要()学,“做”要()改。

济源市“两学一做”学习教育中,农村 党支部要全面开展“晋位升级”活动,为学习教育开展提供强有力的组织保障。()

济源市“两学一做”学习教育要求党支部要围绕学习讨论专题每季度开展一次党员集中学习。()参考答案:错误

开展“两学一做”学习教育,学系列讲话,要区别普通党员和党员领导干部,确定学习的重点内容。判断对错

在“两学一做”学习教育中开展“学转促”活动,基础在____、关键在____、目的在____。

“两学一做”学习教育中,学习讨论中的“五个能否”是什么?

“两学一做”学习教育方案指出,党支部要围绕什么内容进行专题学习讨论?

如何开展“两学一做”学习教育?(主要措施)

“两学一做”学习教育中要聚焦哪“五个能否”开展学习讨论?

开展“两学一做”学习教育,学系列讲话时,要区别普通党员和党员领导干部,确定学习的重点内容。()判断对错

53.推进“两学一做”学习教育常态化制度化,以县处级以上领导干部为重点,在全党开展_______主题教育。

简述开展“两学一做”学习教育,要重点做实“六个规定动作”。

《中共中央办公厅印发“两学一做”学习教育方案》中,开展“两学一做”学习教育的基本内容是什么?

习近平总书记对开展“两学一做”学习教育作出重要指示,强调要把什么纳入“两学一做”学习教育内容?

《中共中央办公厅印发“两学一做”学习教育方案》中,开展“两学一做”学习教育的主要措施是什么?

在“两学一做”学习教育中,以“讲奉献、有作为”为题开展学习研讨,重点学习讨论践行党的宗旨,保持为民本色,敢于担当、勇于负责,在推进改革发展稳定中当标兵、作模范,做到()。A、政治合格B、执行纪律合格C、品德合格D、发挥作用合格

在“两学一做”学习教育中,以“讲政治、有信念”为题开展学习研讨,重点学习讨论对党忠诚,挺起理想信念的“主心骨”,在党言党、在党忧党、在党为党、在党爱党,做到()。A、政治合格B、执行纪律合格C、品德合格D、发挥作用合格

在“两学一做”学习教育中,以“讲规矩、有纪律”为题开展学习研讨,重点学习讨论严守党的政治纪律和政治规矩,增强组织观念、服从组织决定,知敬畏、明底线、守规矩,做到()。A、政治合格B、执行纪律合格C、品德合格D、发挥作用合格

开展“两学一做”学习教育,党支部要召开党员大会,分()开展学习讨论。A、3个专题B、4个专题C、5个专题D、6个专题

问答题《中共中央办公厅印发“两学一做”学习教育方案》中,开展“两学一做”学习教育的主要措施是什么?

问答题习近平总书记对开展“两学一做”学习教育作出重要指示,强调要把什么纳入“两学一做”学习教育内容?

问答题《中共中央办公厅印发“两学一做”学习教育方案》中,开展“两学一做”学习教育的基本内容是什么?