下面不属于学生个体心理所发生的积极的心理变化的是()。A、认知发展B、形态发展C、情感和意志发展D、个性发展

下面不属于学生个体心理所发生的积极的心理变化的是()。

  • A、认知发展
  • B、形态发展
  • C、情感和意志发展
  • D、个性发展

相关考题:

人的身心发展包括生理和心理两个方面的发展,心理的发展包括认知的发展和( )A.意向的发展B.情感的发展C.意志的发展D.思维的发展

学前儿童心理的发展是指儿童的()和个性的发展。 A、心理过程B、认识过程C、情感D、意志。

学生的心理发展指()方面的发展。 A.社会性B.个体性C.认知D.情感

个体心理发展包括认知发展和意向发展两方面,其中认知发展包括( ) 。A.感知发展B.情感发展.C.记忆发展D.思维发展

个性心理特征是在( )实践的基础上形成和发展起来的。A.认知过程B.情感过程C.意志过程D.认知过程、情感过程、意志过程

儿童认知、情感、意志和个性等方面的发展是( )A、生理成熟B、心理发展C、生理适应D、心理适应

我国传统文化比较侧重个体群体性发展,一定程度上忽视了个体的()。A、认知发展B、情感发展C、意志力发展D、个性发展

心理发展是指个体有规律的心理变化,它包括知识的发展、智力的发展和()的发展。A、情感B、智慧C、意向D、态度

我国传统文化比较侧重个体群体性的发展,在一定程度上忽视了个体的()A、认知发展B、情感发展C、意志力发展D、个性发展

我国传统文化比较侧重个体群体性的发展,一定程度上忽视了个体的()A、认知发展B、情感发展C、意志力发展D、个性发展

瑞士心理学家皮亚杰认为儿童品德发展的基础是()A、认知发展B、情感发展C、个性发展D、社会发展

对于人的心理发展说法错误的是()。A、在一定程度上影响着身体的发展B、心理的发展是身体发展的基础C、指认知、情感、意志和个性因素等方面的发展D、身体发展与心理发展密切相关

个性心理特征是在()实践的基础上形成和发展起来的。A、认知过程B、情感过程C、意志过程D、认知过程、情感过程、意志过程

人的身心发展包括生理和心理两个方面的发展,心理的发展包括认知的发展和()A、意向的发展B、情感的发展C、意志的发展D、思维的发展

传统文化比较侧重个体群体性发展,一定程度上忽视了个体的()。A、认知发展B、情感发展C、意志力发展D、个性发展

心理发展,指个体从出生、成熟、衰老直至死亡的整个生命中所发生的一系列心理变化,而心理发展又包括认知发展和_____。

所谓学生心理发展是学生个体心理所发生的积极的心理变化,主要包括()、()、()三个方面。

瑞士心理学家皮亚杰认为儿童品德的基础是()。A、认知发展B、情感发展C、意志发展D、思维发展

单选题我国传统文化比较侧重个体群体性的发展,一定程度上忽视了个体的()A认知发展B情感发展C意志力发展D个性发展

单选题我国传统文化比较侧重个体群体性发展,一定程度上忽视了个体的()。A认知发展B情感发展C意志力发展D个性发展

单选题对于人的心理发展说法错误的是()。A在一定程度上影响着身体的发展B心理的发展是身体发展的基础C指认知、情感、意志和个性因素等方面的发展D身体发展与心理发展密切相关

填空题所谓学生心理发展是学生个体心理所发生的积极的心理变化,主要包括()、()、()三个方面。

单选题人的身心发展包括生理和心理两个方面的发展,心理的发展包括认知的发展和()A意向的发展B情感的发展C意志的发展D思维的发展

单选题儿童认知、情感、意志和个性等方面的发展是( )A生理成熟B心理发展C生理适应D心理适应

单选题下面不属于学生个体心理所发生的积极的心理变化的是()。A认知发展B形态发展C情感和意志发展D个性发展

单选题传统文化比较侧重个体群体性发展,一定程度上忽视了个体的()。A认知发展B情感发展C意志力发展D个性发展

单选题心理发展是指个体有规律的心理变化,它包括知识的发展、智力的发展和()的发展。A情感B智慧C意向D态度