将学生学业水平考试成绩表存放到数据库中时，某同学所有学科的成绩构成一条（）。A、记录B、行C、信息D、数据
将学生学业水平考试成绩表存放到数据库中时，某同学所有学科的成绩构成一条（）。
- A、记录
- B、行
- C、信息
- D、数据
相关考题：
在成绩表中，检索选修3门以上课程的学生及格学科的总成绩。成绩表中包含学号、姓名、课程名和成绩4个字段。请将下列SQL语句补充完整。SELECT 学号,SUM(成绩) FROM 成绩表; WHERE 成绩＞=60; GROUP BY 学号; ______COUNT(*)＞=3
在成绩表中，检索选修3门以上课程的学生的及格学科的总成绩。成绩表中包含学号、姓名、课程名和成绩4个字段。请将下面的SQL语句补充完整。SELECT学号，SUM(成绩)FROM【 】；WHERE成绩＞=60；GROUP BY学号；【 】COUNT(*)＞=3
在“学生成绩.mdb”数据库中有班级表、课程表和学生成绩表三张表。(1)以“学生成绩查询”结果为数据源，创建“学生成绩表”窗体，在窗体中显示学生ID、姓名、班级名称、课程名称和分数字段。(2)设置“学生成绩表”窗体的页眉为1厘米，页脚为0.501厘米，在页眉中添加“学生成绩表”标签，标签文本格式为宋体12号字，居中显示。窗体结果如图所示。
在数据库的如下两个表中，若学生成绩表的主键是学生号和课程名，学生表的主键是学生号。在下列所给的操作中，哪项操作不能执行?A．从学生成绩表中删除行(‘0001’，‘001’，60)B．将行('0102'， '002'，80)插入到学生成绩表中C．将学生成绩表中的学生号='0101'的成绩改为60D．将学生成绩表中学生号='0103'的学号改为'0104'
在考生文件夹下有“××.mdb”数据库。(1)创建窗体“学生成绩”查询，在窗体中添加组合框“学生编号”，绑定学生表的学生编号字段。(2)修改“成绩表，”查询，设置学生编号字段条件为“学生成绩查询”窗体组合框内的值。创建宏“成绩表”，运行成绩表查询。(3)在“学生成绩查询”窗体中添加“查询成绩”按钮，实现运行“成绩表”查询。学生成绩查询窗体如图所示。单击查询成绩按钮后显示如下结果：
在考生文件夹下有“xx.mdb”数据库。(1)创建空白窗体“学生成绩查询”。(2)在窗体中添加组合框“学生编号”(text学生编号)，绑定学生表的学生编号字段。(3)修改“成绩表”查询，设置学生编号字段条件为“学生成绩查询”窗体组合框内的值。创建宏“成绩表”，运行成绩表查询。(4)在“学生成绩查询”窗体中添加“查询成绩”按钮(命令18)，实现运行“成绩表”查询。学生成结查询窗体如图所示。
关于智力与学业成绩的关系的陈述正确的是()。A.智力越高，学业成绩越好B.在所有因素中，智力是影响学业成绩的最重要因素C.中等智力水平的学生学业成绩最好D.智力与学业成绩存在中等程度的正相关
以下不属于关于个体内差评价的是（）。A、对一个班级学生在不同学科成绩分布差异的比较评价B、对个体同一学科不同方面的成绩表现横向比较评价属于个体内差评价C、对个体不同学科的成绩表现进行横向比较评价属于个体内差评价D、对个体不同时期内同一方面的成绩表现进行前后纵向评价属于个体内差评价
在学生成绩表tblCourseScore中的列Score用来存放某学生学习某课程的考试成绩（0~100分，没有小数），用下面的哪种类型最节省空间？（）A、intB、smallintC、tinyintD、decimal（3，0）
以下评价方式中与个体内差评价不符的是（）。A、对个体同一学科不同方面的表现进行比较B、对个体不同学科的成绩表现进行比较C、对个体不同时期内同一方面的成绩表现进行比较D、对不同个体同一学科的成绩表现进行比较
单选题对于教学管理数据库，当采用事务控制机制时，利用UPDATE语句将学生表中学号为“002”的学生的学号改为“2002”，还没来得急对成绩表进行更新操作，突然停电了，SQL的事务控制功能将（）。A保留对学生表的修改，机器重新启动后，自动进行对成绩表的更新B保留对学生表的修改，机器重新启动后，提示用户对成绩表的进行更新C清除对学生表的修改D清除对学生表的修改，机器重新启动后，自动进行对学生表和成绩表的更新
单选题在学生成绩表tblCourseScore中的列Score用来存放某学生学习某课程的考试成绩（0~100分，没有小数），用下面的哪种类型最节省空间？（）AintBsmallintCtinyintDdecimal（3，0）
单选题将学生成绩存放到数据库中时，所有同学的姓名置于同一列，这个列被称为（）。A记录B表C字段D数据库