教师的教学活动是教师进行职业道德修养的根本途径。（ ）
教师职业道德修养的核心问题是磨炼坚强的教师职业道德意志。（）
教师职业道德修养是社会对教师职业道德的要求。( )
从内容上来看，教师职业道德培养主要包括（）。A、教师职业道德教育B、教师职业道德内化C、教师职业道德实践D、教师职业道德修养
教师职业道德修养的方法教师的职业实践是进行职业道德修养的根本途径，教师职业道德修养的方法有哪几种？
学习和掌握教师职业道德知识是教师职业道德修养的首要环节和最初阶段。
（）是教师职业道德修养水平的标志A、教师良心B、教师公正C、教师义务D、教师荣誉
教师职业道德修养的最终目的就是要教师养成良好的（）A、职业道德信念B、职业道德习惯C、职业道德意识D、职业道德理想
制定教师职业道德规范、贯彻教师职业道德要求的指导和依据是（）。A、教师职业道德修养B、教师职业道德规范C、教师职业道德原则D、教师职业道德义务
问答题教师职业道德修养的方法教师的职业实践是进行职业道德修养的根本途径，教师职业道德修养的方法有哪几种？
单选题（）是教师职业道德修养水平的标志A教师良心B教师公正C教师义务D教师荣誉