在Bobath技术应用中,降低肌张力的方法,错误的是()。A、躯干屈肌张力增高时,头放置过伸位B、躯干伸肌张力增高时,头放置屈曲位C、躯干伸、屈肌张力均增高时,可以通过旋转躯干D、肢体外展肌张力增高时,可取肢体外旋位E、上肢屈肌张力增高时,头转向患侧

在Bobath技术应用中,降低肌张力的方法,错误的是()。

  • A、躯干屈肌张力增高时,头放置过伸位
  • B、躯干伸肌张力增高时,头放置屈曲位
  • C、躯干伸、屈肌张力均增高时,可以通过旋转躯干
  • D、肢体外展肌张力增高时,可取肢体外旋位
  • E、上肢屈肌张力增高时,头转向患侧

相关考题:

Bobath技术手法操作的核心是A、关键点的控制B、采用感觉刺激帮助肌张力的调整C、利用各种反射促进肌肉张力和平衡反应,增加运动功能D、利用各种反射抑制肌肉张力和平衡反应,增加运动功能E、遵循人体发育的规律,制定的针对运动功能障碍的训练方法

Bobath方法用于成人偏瘫治疗时,应用反射抑制模式主要抑制A、上肢屈肌痉挛B、上肢伸肌痉挛C、躯干屈肌痉挛D、下肢屈肌痉挛E、下肢伸肌痉挛

Bobath方法的作用有 ( )A、促进患者的主动运动B、增加动作难度C、克服痉挛,降低肌张力D、预防畸形E、进行较为复杂的运动

Bobath常用技术不包括A、双手在身体中线相握B、反射性抑制模式C、关键点的控制D、诱发肢体的协同运动E、抑制异常的肌张力

Bobath技术治疗小儿脑瘫操作要点中不正确的是A、抑制异常肌张力B、早期利用病理模式C、不同体位的翻正反应D、平衡反应的诱导E、感觉刺激

拮抗肌反转技术是A、Bobath技术B、Rood技术C、Brunnstrom技术D、PNF技术E、运动再学习技术

脑瘫患儿躯干屈肌、伸肌张力均高时,根据Bobath方法可采用的抑制方法为A.仰卧位B.俯卧位C.侧卧位D.旋转躯干E.以上都不是

使肌张力正常化和抑制异常的原始反射的技术是() A.Bobath技术B.Brunnstrom技术C.PNF技术D.Rood技术E.Vajta

利用适当的感觉刺激引起正常运动的产生和肌张力的正常化() A.Bobath技术B.Brunnstrom技术C.PNF技术D.Rood技术E.Vajta

应用本体感觉刺激促进肌肉收缩,增强肌力的方法为A.Rood方法B.Bobath方法C.Brunnstrom方法D.PNF技术E.运动再学习方法

在Bobath技术应用中,降低肌张力的方法,错误的是A.躯干屈肌张力增高时,头放置过伸位B.躯干伸肌张力增高时,头放置屈曲位C.躯干伸、屈肌张力均增高时,可以通过旋转躯干D.肢体外展肌张力增高时,可取肢体外旋位E.上肢屈肌张力增高时,头转向患侧

Bobath技术手法操作的核心是A.关键点的控制B.采用感觉刺激帮助肌张力的调整C.利用各种反射促进肌肉张力和平衡反应,增加运动功能D.利用各种反射抑制肌肉张力和平衡反应,增加运动功能E.遵循人体发育的规律,制定的针对运动功能障碍的训练方法

Bobath疗法的主要论点是使肌张力正常化和抑制异常的原始反射。

易化技术中应用本体感觉刺激以促进运动的方法是()A、Bobath法B、Brunnstrom法C、PNF法D、Rood法E、运动再学习法

易化技术中应用多种皮肤刺激以引起运动反应的方法是()A、Bobath法B、Brunnstrom法C、PNF法D、Rood法E、运动再学习法

神经科对肌张力的分级方法属于2级的是()A、肌张力降低B、肌张力正常C、肌张力稍高,肢体活动轻度受限D、肌张力高,肢体活动受限E、肌肉僵硬,肢体被动活动困难或不能

抑制病理运动模式的方法是()A、易化技术中Bobath法B、易化技术中Brunnstrom法C、易化技术中PNF法D、易化技术中Rodd法E、运动再学习法

多选题Bobath方法的作用有( )A促进患者的主动运动B增加动作难度C克服痉挛,降低肌张力D预防畸形E进行较为复杂的运动

单选题促通技术以哪几种方法为代表?(  )ARood、Bobath、Brunnstrom和RETBRood、Bobath、PNF和CPMCRood、Bobath、Brunnstrom和PNFDRood、Bobath、Brunnstrom和BFERood、Bobath、Brunnstrom和FES

判断题Bobath疗法的主要论点是使肌张力正常化和抑制异常的原始反射。A对B错

单选题在Bobath技术应用中,降低肌张力的方法,错误的是()A躯干屈肌张力增高时,头放置过伸位B躯干伸肌张力增高时,头放置屈曲位C躯干伸、屈肌张力均增高时,可以通过旋转躯干D肢体外展肌张力增高时,可取肢体外旋位E上肢屈肌张力增高时,头转向患侧

单选题Bobath技术手法操作的核心是()。A关键点的控制B采用感觉刺激帮助肌张力的调整C利用各种反射促进肌肉张力和平衡反应,增加运动功能D利用各种反射抑制肌肉张力和平衡反应,增加运动功能E遵循人体发育的规律,制定的针对运动功能障碍的训练方法

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