采购效率,是指通过特定的活动,实现预先确定的目标和标准额的程度。()

采购效率,是指通过特定的活动,实现预先确定的目标和标准额的程度。()


相关考题:

下面哪个不是谈判活动的评价标准()。 A、谈判目标的实现程度B、谈判一方的利益最大化程度C、谈判各方互惠合作关系的维护程度D、谈判效率的高低

标准体系是“科学的有机整体”,是指为实现某一特定目的而形成的整体,通过叠加得到,具有一定集合程度和水平的整体结构。

制定的教学策略应具有针对性、灵活性、整体性,针对性指能准确高效率地实现特定的教学任务或教学目标,灵活性指能方便有效地适用于多种目标的教与学活动,整体性指通过教与学活动的程序、方法、组织形式等的正确选择与有机组合,实现系统优化和整体功能。A对B错

目标的实现程度,即多大程度上达到了政策目标、经营目标和预期结果是指()A、经济性B、效率性C、效果性D、合规性

采购管理是为维护企业利益、实现企业的经营目标,对企业的()所进行的计划、组织、协调和控制活动。A、库存管理B、采购活动C、采购过程D、采购活动和过程

()是通过采购流程各个环节的工作能够实现预定目标的程度。A、采购效果B、采购效率C、采购标准绩效D、采购未来的绩效

效率评价是指()。A、项目目标是否与国家/地方政策、实际需求相关B、项目目标的实现程度如何C、相对于目标实现程度的效率如何D、实现目标带来的成效是否具有可持续性

效果评价是指()A、项目目标是否与国家/地方政策、实际需求相关B、项目目标的实现程度如何C、相对于目标实现程度的效率如何D、实现目标带来的成效是否具有可持续性

定价目标是指企业通过特定水平的价格实现()后应达到的经营目标。A、消费B、销售C、生产D、盈利

制定的教学策略应具有针对性、灵活性、整体性,针对性指能准确高效率地实现特定的教学任务或教学目标,灵活性指能方便有效地适用于多种目标的教与学活动,整体性指通过教与学活动的程序、方法、组织形式等的正确选择与有机组合,实现系统优化和整体功能。

定量采购是指按预先确定的订货间隔进行采购补充库存的一种方式。

采购效果,是为了实现预先确定的目标,计划耗费和实现耗费之间的关系。

()是指在单价和成本水平确定情况下,为确保预先确定的目标利润能够实现,而达到的销售量和销售额的统称。

采购效果是为了实现预先确定的目标,计划耗费和实际耗费之间的关系。

下列关于采购绩效评估的选项中,错误的是()。A、采购绩效评估能有效地控制采购过程,使采购工作有目标、有计划地进行,从而确保采购目标的实现B、采购绩效评估本身能改进企业采购活动的效率,提高企业效益C、采购绩效评估可以及时发现采购部门和其他部门之间协作的程度如何,从而及时寻求改善部门之间的合作关系的途径,提高企业整体运作效率D、采购绩效评估可以作为个人和部门奖惩的参考,有助于提高个人和部门的积极性

单选题目标的实现程度,即多大程度上达到了政策目标、经营目标和预期结果是指()A经济性B效率性C效果性D合规性

单选题下面哪个不是谈判活动的评价标准()A 谈判目标的实现程度B 谈判一方的利益最大化程度C 谈判各方互惠合作关系的维护程度D 谈判效率的高低

单选题效果评价是指()A项目目标是否与国家/地方政策、实际需求相关B项目目标的实现程度如何C相对于目标实现程度的效率如何D实现目标带来的成效是否具有可持续性

单选题定价目标是指企业通过特定水平的价格实现()后应达到的经营目标。A消费B销售C生产D盈利

判断题采购效果是为了实现预先确定的目标,计划耗费和实际耗费之间的关系。A对B错

填空题()是指在单价和成本水平确定情况下,为确保预先确定的目标利润能够实现,而达到的销售量和销售额的统称。

判断题制定的教学策略应具有针对性、灵活性、整体性,针对性指能准确高效率地实现特定的教学任务或教学目标,灵活性指能方便有效地适用于多种目标的教与学活动,整体性指通过教与学活动的程序、方法、组织形式等的正确选择与有机组合,实现系统优化和整体功能。A对B错

判断题采购效果,是为了实现预先确定的目标,计划耗费和实现耗费之间的关系。()A对B错

单选题可持续性评价是指()。A项目目标是否与国家/地方政策、实际需求相关B项目目标的实现程度如何C相对于目标实现程度的效率如何D实现目标带来的成效是否具有可持续性

单选题效率评价是指()。A项目目标是否与国家/地方政策、实际需求相关B项目目标的实现程度如何C相对于目标实现程度的效率如何D实现目标带来的成效是否具有可持续性

单选题()是通过采购流程各个环节的工作能够实现预定目标的程度。A采购效果B采购效率C采购标准绩效D采购未来的绩效

判断题采购效率,是指通过特定的活动,实现预先确定的目标和标准额的程度。()A对B错