下列符合第三范式的关系是()。A、教师(教师号,教师姓名,课程号,课程名,成绩)B、教师(教师号,教师姓名,性别,课程号,课程名,成绩)C、职工(职工号,职工姓名,性别,籍贯,部门编号,部门名称)D、职工(职工号,职工姓名,性别,籍贯,部门编号)

下列符合第三范式的关系是()。

  • A、教师(教师号,教师姓名,课程号,课程名,成绩)
  • B、教师(教师号,教师姓名,性别,课程号,课程名,成绩)
  • C、职工(职工号,职工姓名,性别,籍贯,部门编号,部门名称)
  • D、职工(职工号,职工姓名,性别,籍贯,部门编号)

相关考题:

属于第二范式的关系模式必然属于第一范式;属于第三范式的关系模式必然属于第二范式。()

关系R是否满足第二范式?第三范式?BCNF范式?

下列关系中,符合第2范式但不符合第3范式的是()。 AABBCCDD

设一个关系为R,如果它的每个属性都是不可再分的,则称这个关系是符合()。A第一范式B第二范式C第三范式DBNC范式

设关系R是满足第一范式的,若R中不存在非主属性对主键的部分函数依赖,则R符合()。A第二范式B第三范式CBNC范式D第四范式

假定学生关系表为Student(学号,姓名,年龄,所在学院,学院地点,学院电话),它符合第几范式?如何修改能使其满足第三范式?

下列关于关系模式规范化的叙述中,正确的是()。A、学生(学号,姓名,系别)属于第三范式B、属于第二范式的关系模式不存在插入异常,只存在删除异常C、满足第二范式的关系模式不存在删除异常,只存在插入异常D、属于第三范式的关系模式不存在插入异常和删除异常

第一范式、第二范式和第三范式的关系的定义是什么?

请写出一个符合第三范式的关系模式。

设一个关系为R,如果它的每个属性都是不可再分的,则称这个关系是符合()。A、第一范式B、第二范式C、第三范式D、BNC范式

下列关于第三范式的说法,错误的是()。A、第三范式的关系模式一定是第二范式的B、第三范式的关系模式一定也是第一范式的C、第三范式的关系模式一定不包含部分函数依赖和传递函数依赖D、第三范式的关系模式一定不包含传递函数依赖,但可以包含部分函数依赖

数据库的设计应该符合()A、第一范式B、第二范式C、第三范式D、第四范式

在关系规范化过程中,一般来讲,满足()的关系即可满足信息处理的要求,就可以认为是比较规范的关系。A、第一范式B、第二范式C、第三范式D、BC范式

当每个非主键列完全依赖于(整个)主键列时,关系设计属于下列哪一种形式()A、第一范式B、第二范式C、第三范式D、第四范式

下列四项中,关系规范化程度最高的是关系满足()。A、非规范关系B、第三范式C、第二范式D、第一范式

设一个关系为R,如果它的每个属性都是不可再分的,则称这个关系符合()。A、第一范式B、第二范式C、第三范式D、BCNF范式

单选题设一个关系为R,如果它的每个属性都是不可再分的,则称这个关系是符合()。A第一范式B第二范式C第三范式DBNC范式

单选题下列四项中,关系规范化程度最高的是关系满足()。A非规范关系B第三范式C第二范式D第一范式

单选题在关系规范化过程中,一般来讲,满足()的关系即可满足信息处理的要求,就可以认为是比较规范的关系。A第一范式B第二范式C第三范式DBC范式

单选题设关系R是满足第一范式的,若R中不存在非主属性对主键的部分函数依赖,则R符合()。A第二范式B第三范式CBNC范式D第四范式

单选题数据库的设计应该符合()A第一范式B第二范式C第三范式D第四范式

单选题设一个关系为R,如果它的每个属性都是不可再分的,则称这个关系符合()。A第一范式B第二范式C第三范式DBCNF范式

单选题下列关于第三范式的说法,错误的是()。A第三范式的关系模式一定是第二范式的B第三范式的关系模式一定也是第一范式的C第三范式的关系模式一定不包含部分函数依赖和传递函数依赖D第三范式的关系模式一定不包含传递函数依赖,但可以包含部分函数依赖

问答题请写出一个符合第三范式的关系模式。

问答题假定学生关系表为Student(学号,姓名,年龄,所在学院,学院地点,学院电话),它符合第几范式?如何修改能使其满足第三范式?

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多选题下列关于关系模式规范化的叙述中,正确的是()。A学生(学号,姓名,系别)属于第三范式B属于第二范式的关系模式不存在插入异常,只存在删除异常C满足第二范式的关系模式不存在删除异常,只存在插入异常D属于第三范式的关系模式不存在插入异常和删除异常

单选题设有关系框架R(A,B,C,D)及其上的函数相关性集合F={B→A,BC→D},那么关系框架R最高是哪种范式?()A第一范式B第二范式C第三范式DBCNF范式的