罗森塔尔效应证明了（）的重要作用。A、激励B、沟通C、领导D、计划

罗森塔尔效应证明了（）的重要作用。

  • A、激励
  • B、沟通
  • C、领导
  • D、计划

相关考题：

教师资格考试填在教师的期望对学生的影响实验中,罗森塔尔把教师期望的预言效应称作__________, 在教师的期望对学生的影响实验中，罗森塔尔把教师期望的预言效应称作__________，也有人将之称为罗森塔尔效应。
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罗森塔尔效应（教师期望效应）
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在教师的期望对学生的影响实验中，罗森塔尔把教师期望的预言效应称作__________，也有人将之称为罗森塔尔效应。
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提出“皮格马利翁效应”的是() A.林格伦B.艾里克森C.罗各不森D.罗森塔尔
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皮格马利翁效应又叫罗森塔尔效应。()
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师生间的情感关系对教育过程和教育行为具有直接的动力，著名的“皮格马利翁效应”(罗森塔尔效应)证明了教师期望的巨大的心理力量。（ ）
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罗森塔尔把教师期望的预言效应称作{ }。
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什么是罗森塔尔效应?
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简述罗森塔尔效应。
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罗森塔尔效应
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罗森塔尔等人研究发现，教师的（ ）对学生产生自动应验效应，这被称为皮格马利翁效应或罗森塔尔效应。
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简述罗森塔尔效应的含义。
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罗森塔尔等人研究发现，教师的（ ）对学生产生自动应验效应，这被称为皮格马利翁效应或罗森塔尔效应。(2009年湖南)
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罗森塔尔效应即是指教师预期的预言效应。（ ）
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期望效应又被称之为（）效应A、罗森塔尔B、雅各布森C、曾因D、第一印象
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提出“皮格马利翁效应”的是（）。 A、林格伦B、艾里克森C、罗各不森D、罗林塔尔
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教师期望的预言效应也称作（）A、罗森塔尔效应B、晕轮效应C、定势效应D、首因效应
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皮格马利翁效应实验是由（）于1968年做的。A、埃默和埃弗森B、罗森塔尔和雅克布森C、艾森和罗森塔尔D、埃弗森和雅克布森
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提出“皮格马利翁效应”的是（）。A、林格伦B、艾里克森C、罗各不森D、罗森塔尔
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教师期望效应又叫（）。A、皮革马利翁效应B、罗森塔尔效应C、晕轮效应D、刻板效应
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罗森塔尔效应体现了教师的能力对学生的影响。
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罗森塔尔提出了著名的“教师期望效应”。
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“罗森塔尔效应”实质上反映的是（）。A、师爱效应B、母爱效应C、连带效应D、师长效应
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单选题罗森塔尔效应证明了（）的重要作用。A激励B沟通C领导D计划
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单选题皮格马利翁效应实验是由（）于1968年做的。A埃默和埃弗森B罗森塔尔和雅克布森C艾森和罗森塔尔D埃弗森和雅克布森
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名词解释题罗森塔尔效应
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名词解释题教师期望效应（皮革马利翁效应、罗森塔尔效应）
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