社会信息化进程中弱势群体与强势群体占据的资源(信息、基础设施等)、享受的权利之间的差距拉大的现象被称为()。 A. 信息富人B.信息穷人C.信息孤岛D.数字鸿沟
本讲提到,城市中成长的孩子与贫困地区成长的孩子之间面临的鸿沟是()。 A、环境鸿沟B、数字鸿沟C、教育鸿沟D、技术鸿沟
因特网(Internet)上连接的计算机称为主机，其中因特网服务与信息资源的提供者被称为【 】，因特网服务和信息资源的使用者被称为【 】。
因特网(Internet)上连接的计算机称之为主机，其中，因特网服务与信息资源的提供者被称为【 】，因特网服务和信息资源的使用者被称为【 】。
本课程提到,城市中成长的孩子与贫困地区成长的孩子之间面临的鸿沟是()。 A.环境鸿沟B.数字鸿沟C.教育鸿沟D.技术鸿沟
社会信息化进程中弱势群体与强势群体占据的资源、享受的权利之间的差距拉大的现象被称为() A、信息孤岛B、信息代沟C、数字鸿沟D、信息反哺
通信是发送者(人或机器)和接收者之间通过某种媒体进行的() A.信息联系B.信息交流C.信息传递D.信息沟通
按照“知识沟”理论的观点，大众媒介传送的信息越多，社会经济地位较高者与社会经济地位较低者之间的知识鸿沟，趋向于（）。A缩小B消失C扩大D稳定
什么是指在整个信息活动中，调节信息创造者、信息服务者、信息使用者之间关系的行为规范的总和。（） A、信息意识B、信息能力C、信息道德
首届信息社会世界首脑会议2003年12月10日在日内瓦举行，会议的主旨是缩小横亘在全球贫富国家之间的“（）”。A、财富鸿沟B、数字鸿沟C、信息鸿沟D、媒介鸿沟
信息发送的阻尼源于什么，因而被称为原发性障碍（）A、信息的发送者B、信息的接收者C、反馈渠道本身D、传播渠道
传播过程中信息的主动发出者被称为（）A、受传者B、信息C、传播媒介D、传播者E、传播效果
双向沟通指信息发送者和信息接收者之间的地位不发生变化的沟通。
首届信息社会世界首脑会议关注的是国家之间和国家内部之间的（）所产生的严重危险。A、数字鸿沟B、信息爆炸C、信息匮乏D、信息侵略
信息时代人们要规范自己的信息行为。正确处理信息创造者、（）和信息使用者之间的关系。A、信息审查者B、信息服务者C、信息消费者D、信息复制者
社会信息化进程中弱势群体与强势群体占据的资源（信息、基础设施等）、享受的权利之间的差距拉大的现象被称为（）。A、信息富人B、信息穷人C、信息孤岛D、数字鸿沟
被称为信息沟通的发送者是（），是指发出信息的人，也称作信息的来源。
1970年，（）等人在大量实证调查的基础上提出了“知识沟”理论，其基本假说是：“由于社会经济地位高者通常能比社会经济地位低者更快地获得信息，因此，（）传送的信息越多，这两者之间的知识鸿沟也就越有扩大的趋势。”
数字鸿沟又称为（）。A、电脑鸿沟B、信息鸿沟C、网络鸿沟D、资源鸿沟
填空题信息接收的阻尼源于信息的接收者，因而被称为（）.
单选题按照“知识沟”理论的观点，大众媒介传送的信息越多，社会经济地位较高者与社会经济地位较低者之间的知识鸿沟，趋向于（）。A缩小B消失C扩大D稳定
单选题什么是指在整个信息活动中，调节信息创造者、信息服务者、信息使用者之间关系的行为规范的总和。（）A信息意识B信息能力C信息道德
单选题信息时代人们要规范自己的信息行为。正确处理信息创造者、（）和信息使用者之间的关系。A信息审查者B信息服务者C信息消费者D信息复制者
单选题社会信息化进程中弱势群体与强势群体占据的资源（信息、基础设施等）、享受的权利之间的差距拉大的现象被称为（）。A信息富人B信息穷人C信息孤岛D数字鸿沟
单选题信息富有者和信息贫困者之间的鸿沟被称为（）A财富鸿沟B认知鸿沟C数字鸿沟D全球化鸿沟
填空题1970年，（）等人在大量实证调查的基础上提出了“知识沟”理论，其基本假说是：“由于社会经济地位高者通常能比社会经济地位低者更快地获得信息，因此，（）传送的信息越多，这两者之间的知识鸿沟也就越有扩大的趋势。”