《伦理学导论》中指出:“在每门学科里,我们都尝试对一组特殊事实不仅进行分析、归类和描述,同时也进行说明和解释,辨明它们为什么是这样而不是那样的原因,明确造成它们这样的条件和环境。”是美国伦理学者谁提出的()A、摩尔B、黑格尔C、约翰D、密尔E、弗兰克·梯利

《伦理学导论》中指出:“在每门学科里,我们都尝试对一组特殊事实不仅进行分析、归类和描述,同时也进行说明和解释,辨明它们为什么是这样而不是那样的原因,明确造成它们这样的条件和环境。”是美国伦理学者谁提出的()

  • A、摩尔
  • B、黑格尔
  • C、约翰
  • D、密尔
  • E、弗兰克·梯利

相关考题:

教学计划中的课时分配包括学科的总时数,每门学科各学年的授课时数和 等。

_____又称学科课程标准,其课程计划中每门学科的纲要的形式编定的,有关学科教学内容的指导性文件。

学科标准是指课程计划中每门学科以纲要的形式编写有关学科教学内容的文件,也称_____。

教师资格考试问题解答:美国对新教师的学科知识要求中描述学科里的事实、概念、原理、理论等的是( 美国对新教师的学科知识要求中描述学科里的事实、概念、原理、理论等的是(A.理论知识 B.概念知识  C.内容知识 D.科学知识

下面对于医学伦理学的认识,错误的是A.医学伦理学是研究医学道德问题的科学B.医学伦理学是医学的组成部分,又是伦理学的一门分支学科C.医学伦理学是应用伦理学,它能解决医学实践中的所有问题D.医学伦理学是医学和伦理学相交叉的一门学科E.医学伦理学是一门医学的边缘学科

伦理学的研究对象决定了它的学科特征是( )。A. 伦理学是一门规范科学B. 伦理学是一门价值科学; C. 伦理学是一门实践科学D. 伦理学是一门心理科学

关于生命伦理学,说法错误的是A.生命伦理学以医药卫生实践和医学科学的研究为基础,B.实现了生命神圣论、生命质量论和生命价值论的统一C.它是在传统的医学伦理学基础上、发展起来的D.它是一门边缘学科,涉及众多学科的内容E.生命伦理学是对涉及人的生命和健康的行为实践中的道德问题进行综合研究的一门应用伦理学

教育学作为一门学科在大学里讲授,最早始自德国哲学家{ }。

公共行政伦理学作为一门交叉学科,是那两个领域沟通与融合的结果。()A、行政管理与司法B、行政管理与伦理学C、事实领域与价值领域D、行政管理与道德

苏格拉底被视为数门学科的奠基之父,这数门学科不包括下列哪门学科()A、西方政治哲学B、伦理学C、道德哲学D、自然科学

()的直觉主义采取一组相当专门的准则形式,每一组都适用于一种特殊的正义问题。A、常识性B、特殊性C、专门性

医学伦理学是一门()A、研究道德的学科B、医学和伦理学相结合的学科C、医学的人文学科D、研究医学心理的学科

教学计划中的课时分配包括学科的总时数,每门学科各学科的授课时数和周学时等。

()年,()在()中开讲教育学,他是将教育学作为一门学科在大学里讲授的第一人。

以下叙述错误的是()A、医学伦理学是一门边缘学科B、医德学是医学伦理学的终极阶段,亦称传统意义上的医学伦理学C、医德学尚不能称得起一门学科D、医德学为近代医学伦理学的诞生和发展奠定了基础

行政伦理学作为一门新兴的边缘性学科,是关于()和()的科学。

伦理学的研究对象决定了它的学科特征是()A、伦理学是一门规范科学B、伦理学是一门价值科学C、伦理学是一门实践科学D、伦理学是一门心理科学

判断题布鲁纳认为学科的基本结构即指每门学科中那些广泛起作用的概念、定义、原理和法则的体系。A对B错

多选题医学伦理学是一门()A研究道德的学科B医学和伦理学相结合的学科C医学的人文学科D研究医学心理的学科

单选题下列关于教育伦理学说法正确的是()。A教育伦理学是一门教育学与伦理学的交叉学科B教育伦理学是一门教育学与教育心理学的交叉学科C教育伦理学是一门伦理学与职业伦理学的交叉学科D教育伦理学是独立于一般伦理学的教育学

单选题下面对医学伦理学的论述错误的是(  )。A医学伦理学是伦理学的一门分支学科B医学伦理学是医学的一门分支学科C医学伦理学是医学和伦理学相交叉的一门学科D医学伦理学是可以解决一切医学问题的学科E医学伦理学是一门实践伦理学科

判断题布鲁纳认为各学科都有广泛的思想结构,因而学科的基本结构师每门学科中那些有普遍意义的原理、概念及原理体系。A对B错

单选题苏格拉底被视为数门学科的奠基之父,这数门学科不包括下列哪门学科()A西方政治哲学B伦理学C道德哲学D自然科学

单选题《伦理学导论》中指出:“在每门学科里,我们都尝试对一组特殊事实不仅进行分析、归类和描述,同时也进行说明和解释,辨明它们为什么是这样而不是那样的原因,明确造成它们这样的条件和环境。”是美国伦理学者谁提出的()A摩尔B黑格尔C约翰D密尔E弗兰克?梯利

单选题()的直觉主义采取一组相当专门的准则形式,每一组都适用于一种特殊的正义问题。A常识性B特殊性C专门性

判断题教学计划中的课时分配包括学科的总时数,每门学科各学科的授课时数和周学时等。A对B错

单选题最能反映医学伦理学本质的概念(  )。A一门边缘学科B规范伦理学的理论C应用伦理学的范畴D关于医学道德的学说和理论体系E哲学学科