不随意注意又称()，是指没有预定目的，也不需要意志努力的注意。A.有意后注意B.有意注意C.无意后注意D.无意注意
注意的类型不包括()A、无意注意B、有意注意C、无意后注意D、有意后注意
没有预定目的的、也不需要意志努力的注意是()A、有意注意B、无意注意C、有意后注意D、一般注意
注意可分为（ ）（A）无意注意、有意注意、不随意注意（B）无意注意、有意注意、有意后注意（C）随意注意、不随意注意、有意注意（D）无意注意、有意后注意
注意可分为（ ）。A．无意注意、有意注意、不随意注意B．无意注意、有意注意、有意后注意C．随意注意、不随意注意、有意注意D．无意注意、有意后注意、随意后注意
无意注意和有意注意之间的关系表现为（ ）。(A)无意注意可以转化为有意注意（B)有意注意可以转化为无意注意 (C)有意注意不能转化为无意注意 （D)各自独立互不转化(A)无意注意可以转化为有意注意（B)有意注意可以转化为无意注意 (C)有意注意不能转化为无意注意 （D)各自独立互不转化
没有预定目的，不需要付出意志努力的注意称为A.无意注意B.有意注意C.随意注意D.随意前注意E.随意后注意
注意可分为( )A.无意注意、有意注意、不随意注意B.无意注意、有意注意、有意后注意C.随意注意、有意注意、不随意注意D.无意注意、有意注意、不随意注意
没有预定目的，不需付出意志努力注意称为A.随意后注意B.随意注意C.无意注意D.随意前注意E.有意注意
无意注意和有意注意之间的关系表现为（）。A、无意注意可以转化为有意注意B、有意注意可以转化为无意注意C、有意注意不能转化为无意注意D、各自独立互不转化
不随意注意又称（），是指没有预定目的，也不需要意志努力的注意。A、无意后注意B、有意注意C、有意后注意D、无意注意
没有预定目的、也不需要意志努力、自然而然产生的注意，是（）。A、有意注意B、无意注意C、定向性注意D、选择性注意
只有刺激物的绝对强度才会引起无意注意，刺激物的相对强度对无意注意没有影响。
事先没有预定目的，也不需意志努力的注意称（）A、无意注意B、有意注意C、注意D、有意后注意
3～6岁儿童注意的特点是（）。A、无意注意占优势，有意注意逐渐发展B、有意注意占优势，无意注意逐渐发展C、无意注意和有意注意都没什么发展D、无意注意和有意注意同步发展
没有预定目的，不需付出意志努力的注意称为（）A、无意注意B、有意注意C、随意后注意D、随意前注意
（）是指没有预定目的、不需意志努力、不由自主地指向某一对象的注意。A、无意注意B、有意注意C、有意后注意D、无意后注意
无意注意与有意注意是（）。A、没有关系的B、不能转化的C、可以转化的D、没有区别的
3-6岁儿童注意的特点是（）A、无意注意占优势，有意注意逐渐发展B、有意注意占优势，无意注意逐渐发展C、无意注意和有意注意都没什么发展D、无意注意和有意注意同步发展
有意注意和无意注意的关系是（）。A、无意注意可以转化为有意注意B、无意注意不能转化为有意注意C、有意注意可以转化为无意注意D、有意注意不能转化为无意注意
单选题（）是指没有预定目的、不需意志努力、不由自主地指向某一对象的注意。A无意注意B有意注意C有意后注意D无意后注意
单选题事先没有预定目的，也不需意志努力的注意称（）A无意注意B有意注意C注意D有意后注意
多选题无意注意和有意注意之间的关系表现为（）。A无意注意可以转化为有意注意B有意注意可以转化为无意注意C有意注意不能转化为无意注意D各自独立互不转化
单选题没有预定目的，不需付出意志努力的注意称为（）A无意注意B有意注意C随意后注意D随意前注意
单选题不随意注意又称（），是指没有预定目的，也不需要意志努力的注意。A无意后注意B有意注意C有意后注意D无意注意
填空题无意注意又称（），是没有预定目的，不加任何意志努力而产生的注意。
单选题不经消费者主观努力，没有固定目的的注意是（）。A有意注意B无意注意C随意注意D一般注意