（）加强了戏剧与观众的交流能力，使其成为真正意义的讲坛。A、台词B、念白C、讨论D、歌舞

（）加强了戏剧与观众的交流能力，使其成为真正意义的讲坛。

  • A、台词
  • B、念白
  • C、讨论
  • D、歌舞

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在教学中，一定要转换学生的角色，使其成为学习的真正主人，而教师仅仅是辅助者。
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确保政策制定具有联合性与战略意义是政府工作的目标之一,无形中增强了中央协调部门即()的能力。
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城市各类公共事业都可以完全推向市场，使其真正成为独立的市场主体。()
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观众欣赏戏剧是与演员所扮演的角色进行现场直接交流,而这种交流是以情境为媒介的。() 此题为判断题(对，错)。
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观众是戏剧艺术的重要一极，先锋戏剧创造浓烈的剧场性，注重：( )A.情节的发展B.舞台幻觉C.与观众的交流
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现场交流是戏剧的本质，没有现场交流就不能产生戏剧。
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2007年，英国设立了儿童、学校与家庭部，确保了学校、社会、家庭的紧密联系，使其从国家层面形成真正意义上的“整体”合力。
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观众欣赏戏剧是与演员所扮演的角色进行现场直接交流，而这种交流是以情景为媒介的。
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（）是构成戏剧欣赏的基本特征，也是戏剧艺术特有的魅力之所在。A、观众与导演之间的现场直接交流B、观众与演员之间的现场直接交流C、观众之间的现场相互影响D、观众与演员之间的现场直接交流，观众之间的现场相互影响
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观众欣赏戏剧是与演员所扮演的角色进行直接交流，而这种交流是以情境为媒介的。
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格洛托夫斯基认为戏剧仅仅是由演员与观众这两种要素构成的。
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没有现场交流就不能产生戏剧，因为现场交流是戏剧的本质。
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古典主义时期德国作曲家格鲁克为了使戏剧内容与音乐表达之间的关系达到一个更为合理的状态，通过歌剧（）和（）进行了真正戏剧意义上的歌剧改革，适应了18世纪启蒙运动的审美情趣。
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戏剧艺术的集体体验有一个专利：演员与观众之间的现场直接交流
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真正意义上的“交互式”交流
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观众是戏剧艺术的重要一极，先锋戏剧创造浓烈的剧场性，注重（）A、情节的发展B、舞台幻觉C、与观众的交流
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（）与演员相对应，都是戏剧形成的必要因素。A、编剧B、观众C、舞美D、导演
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（）戏剧是观影关系的发动者，是戏剧的核心要素。A、编剧B、导演C、观众D、演员
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所谓幼儿戏剧的“舞台性”，是指戏剧要受到（）的限制。A、时间B、ADC、观众D、空间
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氧的临界温度是-118.4℃，临界压强是50.1Atm，其意义是（）。A、在-118.4℃以上加1Atm可使其液化B、在-118.4℃以下加1Atm可使其液化C、在-118.4℃以上加50.1Atm可使其液化D、在-118.4℃以下加50.1Atm可使其液化E、在-118.4℃以下加压即可液化
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填空题古典主义时期德国作曲家格鲁克为了使戏剧内容与音乐表达之间的关系达到一个更为合理的状态，通过歌剧（）和（）进行了真正戏剧意义上的歌剧改革，适应了18世纪启蒙运动的审美情趣。
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判断题观众欣赏戏剧是与演员所扮演的角色进行现场直接交流，而这种交流是以情景为媒介的。A对B错
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单选题下列各项中，不是“‘百家讲坛’是个奇怪的坛”的理由的一项是（　　）。A“百家讲坛”之“百家”并不是真正的“百家”，“讲坛”成了“国学”的讲坛B“百家讲坛”号称“百家”，从数量上可以保证C“百家讲坛”的讲者观点偏颇，导向不正确D“百家讲坛”貌似在布道，实则在娱乐
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判断题观众欣赏戏剧是与演员所扮演的角色进行直接交流，而这种交流是以情境为媒介的。A对B错
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判断题戏剧艺术的集体体验有一个专利：演员与观众之间的现场直接交流A对B错
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单选题所谓幼儿戏剧的“舞台性”，是指戏剧要受到（）的限制。A时间BADC观众D空间
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单选题（）是构成戏剧欣赏的基本特征，也是戏剧艺术特有的魅力之所在。A观众与导演之间的现场直接交流B观众与演员之间的现场直接交流C观众之间的现场相互影响D观众与演员之间的现场直接交流，观众之间的现场相互影响
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