古希腊哲学家艾克蒂塔说过：“一个聪明的人并不会为他所缺少的感到悲哀，而是为他所拥有的感到欣喜。”这句话所说的“聪明人”调节情绪的方法是（）。A、身体放松B、增加运动C、改变观念D、学会放弃
古希腊哲学家艾克蒂塔说过：“一个聪明的人并不会为他所缺少的感到悲哀，而是为他所拥有的感到欣喜。”这句话所说的“聪明人”调节情绪的方法是（）。
- A、身体放松
- B、增加运动
- C、改变观念
- D、学会放弃
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英国学者罗素在论述一位古希腊哲学家时说，他的一个重要思想是乌托邦，“它是一长串的乌托邦中最早的一个”。这位古希腊哲学家的另一个重要思想是（ ）。A.人是万物的尺度B.理念论C.逻辑三段论D.美德即知识
古希腊哲学家同时也是自然科学家。例如：泰勒斯是天文学家，他确定了1年有365天，曾预言不定期一次日蚀；阿那克西曼德制造过日晷等仪器,还制作过海陆地图。据此，可以推出（）。A.有些自然科学家是古希腊哲学家B.有些肖然科学家不是古希腊哲学家C.古希腊自然科学家都是哲学家D.古希腊哲学家都是天文学家
散文家:智慧与聪明是令人渴望的品质。但是,一个人聪明并不意味着他很有智慧,而一个人有智慧也不意味着他很聪明,在我所遇到的人中,有的人聪明,有的人有智慧,但是,却没有人同时具备这两种品质。若散文家的陈述为真,以下哪项陈述不可能真?A.没有人聪明但没有智慧,也没有人有智慧却不聪明B.大部分人聪明,又有智慧C.没有人既聪明,又有智慧D.大部分人既不聪明,也没有智慧E.有的人既聪明又有智慧
古希腊哲学家亚里士多德曾经说过：“古往今来人们开始哲理探索，都应起于自然万物的惊异。一个有所迷惑与惊异的人，每每惭愧自己的愚昧与无知；他们探索哲理的目的就是为脱出愚蠢。”从中可以看出（） ①哲学的智慧是从人们的主观情绪中产生的 ②哲学源于人们对实践的追求和对世界的思考 ③人们创造哲学最终目的是为了认识世界 ④哲学是一门给人智慧、使人聪明的学问A、①②B、③④C、②④D、①③
散文家：智慧与聪明是令人渴望的品质。但是，一个人聪明并不意味着他很有智慧，而一个人有智慧也不意味着他很聪明。在我所遇到的人中，有的人聪明，有的人有智慧，但是，却没有人同时具备这两种品质。若散文家的陈述为真，以下哪项陈述不可能真（）A、没有人聪明但没有智慧，也没有人有智慧却不聪明B、大部分人既聪明，又有智慧C、没有人既聪明，又有智慧D、大部分人既不聪明，也没有智慧
单选题当时正在挑选去工地的人员。图夫塔突然对保尔的任命提出异议。他的理由让我们全都感到吃惊。图夫塔说（）A保尔受过伤，不能吃苦B保尔太年轻，不能担任小队领导C保尔同资产阶级分子有联系，加之过去参加过反对派D保尔未从事过修筑铁路工作，不宜参加
判断题古希腊哲学家亚里士多德是西方第一个提出对教师的道德要求的人。A对B错