一个孩子听到大人说"明天要下雨"、"下雨的时候就刮风"，就对家长说"明天要刮风"。根据皮亚杰的认知发展阶段论，这个孩子处于认知发展的（）。A、感知运动阶段B、具体运算阶段C、形式运算阶段D、前运算阶段

一个孩子听到大人说"明天要下雨"、"下雨的时候就刮风"，就对家长说"明天要刮风"。根据皮亚杰的认知发展阶段论，这个孩子处于认知发展的（）。

  • A、感知运动阶段
  • B、具体运算阶段
  • C、形式运算阶段
  • D、前运算阶段

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公司派张、王、李、赵4人到长沙参加某经济论坛，他们4人选了飞机、汽车、轮船和火车4种各不相同的出行方式。已知： (1)明天或者刮风或者下雨； (2)如果明天刮风，那么张就选择火车出行； (3)假设明天下雨，那么王就选择火车出行； (4)假如李、赵不选择火车出行，那么李、王也都不会选择飞机或者汽车出行。 根据以上陈述，可以得出以下哪项结论?（　　）A.赵选择汽车出行B.赵不选择汽车出行C.李选择轮船出行D.张选择飞机出行
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物资苫垫要达到刮风揭不开，下雨渗不进，垛要整齐，肩有斜度的程度。
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根据普通逻辑基本规律的（），若“明天或者刮风或者下雨”为假，则联言判断（）为真。
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小明想知道明天是否下雨，小花告诉他，“明天下雨或者不下雨”。小花的回答存在言辞空废的语害。
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下列哪种现象属于必然性（）A、种瓜得瓜，种豆得豆B、瓜内有多少粒种子，早已确定，不多不少C、只刮风，不下雨D、感性材料多了就变成理性认识
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“如果明天下雨，球赛就停止”这种推理方式属于线性推理
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“明天可能下雨”和“明天可能不下雨”（）。A、不可同真B、不可同假C、可以同真D、可以同假
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“并非明天或者刮风，或者下雨”的等值判断是（）。A、明天虽下雨，但不刮风B、明天不刮风，也不下雨C、并非如果明天不刮风，那么就下雨D、并非明天只有刮风，才不下雨E、明天或者不刮风，或者不下雨
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进出口航道一般是大海与陆地的连接带（）。A、能见度变化较大，对安全航行不利B、能见度变化较小，对安全航行有利C、刮风下雨较多，对安全航行不利D、很少刮风下雨，对安全航行有利
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（）时，禁止线路杆塔上作业。A、下雨B、下雪C、雷电D、刮风
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单选题我和爷爷在公园里玩儿，爷爷说：“要下雨了，我们回家吧。”后来果然下雨了。这句话主要是说：（　　）。A我喜欢去公园B爷爷想回家C爷爷知道要下雨了D下雨了
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多选题“明天可能下雨”和“明天可能不下雨”（）。A不可同真B不可同假C可以同真D可以同假
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单选题老张的话是什么意思？A刮风了B下雨了C开车要小心D不允许再迟到
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填空题那个地方春天____刮风，但是很少下雨。
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判断题“如果明天下雨，球赛就停止”这种推理方式属于线性推理A对B错
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单选题一个孩子听到大人说"明天要下雨"、"下雨的时候就刮风"，就对家长说"明天要刮风"。根据皮亚杰的认知发展阶段论，这个孩子处于认知发展的（）。A感知运动阶段B具体运算阶段C形式运算阶段D前运算阶段
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多选题“并非明天或者刮风，或者下雨”的等值判断是（）。A明天虽下雨，但不刮风B明天不刮风，也不下雨C并非如果明天不刮风，那么就下雨D并非明天只有刮风，才不下雨E明天或者不刮风，或者不下雨
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问答题如果明天要下雨，那么运动会就延期举行。请分析复句的类型。
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判断题小明想知道明天是否下雨，小花告诉他，“明天下雨或者不下雨”。小花的回答存在言辞空废的语害。A对B错
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单选题天气预报提醒大家什么？A要喝水B要刮风C要下雨D要带伞
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判断题广播里说，北京好几个星期没有下雨了，明天要下一场大雨，你出门别忘了带伞啊。★北京最近一直在下雨。（　　）A对B错
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单选题男：我来帮你拿，外面是不是天阴了？女：我离开商店的时候天就阴了，现在已经下雨了。ABCDE
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单选题男：今天太阳真好！女：是啊，但是明天就要刮风下雨了。ABCDE
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判断题因为明天要下雨，所以学校决定明天下午的足球比赛不踢了，下个星期五的下午再踢。★今天下雨了。A对B错
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单选题进出口航道一般是大海与陆地的连接带（）。A能见度变化较大，对安全航行不利B能见度变化较小，对安全航行有利C刮风下雨较多，对安全航行不利D很少刮风下雨，对安全航行有利
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填空题根据普通逻辑基本规律的（），若“明天或者刮风或者下雨”为假，则联言判断（）为真。
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单选题男：明天是晴天还是阴天？女：电视上说是晴天，但是会刮大风。男：那我们还去爬山吗？女：已经和小王他们说好了，还是去吧。问：明天天气怎么样？A刮风B下雨C阴天
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