()是课堂教学的出发点和归宿,对课堂教学活动起着调整和控制的作用。 A、教学目标B、教学方法C、教学内容D、教学活动
课堂教学目前仍然是高校教学的基本环节，上课是课堂教学的中心环节。（ ）
高校教学组织形式有（ ）。A.课堂教学B.课外活动C.社团活动D.社会实践
高等学校整个教学过程中的最后一个基本环节是（ ）。A.教学B.实习C.就业辅导D.毕业设计
常见的培训实践教学活动有：参观、（）、实验、练习、实习、生产劳动、课程设计、毕业设计，等等。
失业人员职业培训中的技能操练应该（）A、以课堂教学为主，突出理论知识B、以课堂教学为主，突出技能知识C、以实习教学为主，突出技能训练D、以实习教学为主，突出职业规范
高等学校的教学主要由三大环节组成，即（）A、课堂教学B、实习实践C、课堂管理D、毕业论文（设计）
实践教学环节（实习，课程设计，毕业设计等）的学分一般以教学周数记，一周记（）学分。A、1B、2C、3D、4
大学的实习通常可以分为哪些类型（）。A、毕业设计B、毕业论文C、教育实习D、生产实习
专业学位教育的教学组织形式，通常主要采用（）。A、课堂教学B、讲座C、实践训练D、实习
构成高校教学活动的主要环节是（）。A、课堂教学B、实验课的教学C、实习D、科研E、毕业设计
内蒙古科技大学每年组织青年教师开展课堂教学（）、学生评教、（）、领导评教活动，规范课堂教学环节，（）、实验、（）、毕业设计等实践教学环节的监控与管理，强化对学生计算机应用能力、（）、（）的培养，努力提高学生的实践能力与创新精神。
太原工学院修订各专业教学计划后，将（）正式列入教学计划。A、教学实验B、课程设计C、实习环节D、毕业设计
高校的教学活动主要由（）、（）、（）、科研和毕业设计（论文）等几个环节组成。课堂教学的基本环节包括备课、上课和课后总结等。毕业设计或毕业论文是高校整个教学的过程的最后一个基本环节。
我国高校的教学组织形式包括（）。A、课堂教学B、课外活动C、社团活动D、社会实践
课堂教学的形式不包括（）。A、全班上课B、集体实习C、班内分组教学D、班内个别教学
第二语言教学的全过程和全部教学活动包括总体设计、（）、课堂教学和测试等四个环节，其中心环节是课堂教学。
课程主要由课程计划、（）、教材三部分构成。A、课堂教学B、教学大纲C、教学活动D、教学目标
高校教学工作的主阵地是（）。A、课堂教学B、现场教学C、合作教学D、社会实践
高校教学组织形式有（）。A、课堂教学B、课外活动C、社团活动D、社会实践
（）是高校整个教学过程中的最后一个基本环节，是整个教学过程的总结。A、课堂教学B、实验操作C、毕业实习D、毕业设计（论文）
高校的教学活动主要是由（）等几个环节组成。A、备课、上课、课后总结和布置作业B、课堂教学、实验课的组织与课堂控制、课后总结和布置作业C、课堂教学、实验课的教学、实习、科研和毕业设计（论文）D、备课、上课、实验课的组织与课堂控制、实验课的总结
填空题高校的教学活动主要由（）、（）、（）、科研和毕业设计（论文）等几个环节组成。课堂教学的基本环节包括备课、上课和课后总结等。毕业设计或毕业论文是高校整个教学的过程的最后一个基本环节。
多选题高等学校的教学主要由三大环节组成，即（）A课堂教学B实习实践C课堂管理D毕业论文（设计）
单选题失业人员职业培训中的技能操练应该（）A以课堂教学为主，突出理论知识B以课堂教学为主，突出技能知识C以实习教学为主，突出技能训练D以实习教学为主，突出职业规范
单选题课程主要由课程计划、（）、教材三部分构成。A课堂教学B教学大纲C教学活动D教学目标