如果给一只老鼠喂食含有15N标记的Ala，老鼠分泌出的尿素是否变成了15N标记的？如果是的话，尿素中的一个氨基被标记，还是两个氨基都被标记了？说明理由。
如果给一只老鼠喂食含有15N标记的Ala，老鼠分泌出的尿素是否变成了15N标记的？如果是的话，尿素中的一个氨基被标记，还是两个氨基都被标记了？说明理由。
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：据悉，一只成熟的母鼠大约20天左右就繁殖一次，一胎少的可生六七只、多则十来只小老鼠。而一只小老鼠出生1.5-2.5个月就可达到性成熟，具备繁殖能力。有趣的是，科学家们发现，老鼠具有“计划生育”的功能。当一个地区老鼠的总量较多时，老鼠会减缓其繁殖频率，而在老鼠较少或人们大举灭鼠后，它们会加快繁殖力度，使老鼠快速地成倍增长。这段文字的主旨是（ ）A．老鼠的寿命短，因此生育周期也短B．老鼠中存在着生育数量自我调节现象C．老鼠的繁殖能力惊人，危害性很大D．老鼠的繁殖能力取决于外界环境因素
一种海洋蜗牛产生的毒素含有多种蛋白。把其中的一种给老鼠注射后，会使有两星期大或更小的老鼠陷入睡眠状态，而使大一点的老鼠躲藏起来。当老鼠受到突然的严重威胁时，非常小的那些老鼠的反应是呆住，而较大的那些老鼠会逃跑。以上陈述的事实最有力地支持了以下哪项假说？（ ）A．非常小的老鼠很可能与较大的老鼠一样易于遭受突发性的严重威胁B．注射到鼠体的包含在蜗牛毒素中的蛋白的主要功能是通过诱导蜗牛处于完全的静止中而起到保护蜗牛的作用C．如果给成年老鼠大剂量地注射这种蛋白质，也会使它们陷入睡眠状态D．老鼠对突然的严重威胁的反应受其体内生成的一种化学物质的刺激，这物质与注射到老鼠体内的蛋白质相似
一种海洋蜗牛产生的毒素含有多种蛋白，将其中一种注入老鼠体内后，可以使只有两星期大的或者更小的老鼠进入睡眠状态，而使大一点的老鼠到处寻找藏身之处。当老鼠受到突然的严重威胁时，非常小的那些老鼠的反应是完全静止不动，而大一些的会逃跑。以上陈述的事实最有力地支持了下列哪项假设?A．老鼠对突然出现的严重威胁作出反应，是由于受到体内产生的一种化学物质的刺激，这种化学物质和注射入老鼠体内的蛋白质相似。B．蜗牛毒素中含有的注入老鼠体内的那种蛋白质的常见主要功能是通过促使蜗牛完全不动来保护它。C．注入老鼠体内的蛋白质，如果向成年的老鼠体内注射更大的剂量，也能使成年老鼠进入睡眠状态。D．幼鼠遇到突发性的严重威胁情况的可能性和大老鼠差不多。
一盆兰花，一只盛有浓NaOH溶液的烧杯，一只老鼠密封在一个透明的玻璃罩内。将此装置放在阳光下，不一会，老鼠死了。引起老鼠死亡的原因是：A、装置内只有空气，没有食物，老鼠饥饿而死B、老鼠不能适应兰花的浓烈香味而死亡C、NaOH有强烈的腐蚀性，老鼠受腐蚀而死亡D、由于NaOH吸收了CO2，兰花不能进行光合作用，老鼠因缺氧而死
近几十年来，人们发明了各种各样的药物来毒杀老鼠。可是人们发现，在一些老鼠经常出入的地方放置老鼠药的方 法越来越没有效果，无论人们将药物添加到对于老鼠来说多么美味的食物之中，老鼠都会对这些送来的“美味”置之不理。根据这一现象，得到的可能解释是：老鼠的嗅觉异常灵敏，它们能够从任何复杂的气味中辨别出对它们有害的物质。 下列哪项如果为真，最能削弱上述解释：A科学家经过一系列实验，证明有的老鼠对于一些药物已经产生了抗药性B将没有添加任何药物的粮食放在先前放置过药物的地方，老鼠也不会动这些食物C老鼠很少去那些曾经放置过老鼠药的地方活动D老鼠在进食前对任何食物进行取样并品尝其中是否含有有毒物质
—种海洋蜗牛产生的毒素含有多种蛋白，把其中的一种给老鼠注射后，会使两星期大或更小的老鼠陷入睡眠状态，而使大一点的老鼠躲藏起来。当老鼠受到突然的严重威胁时，非常小的那些老鼠的反应是呆住，而较大的那些老鼠会逃跑。以上陈述的事实最有力地支持了以下哪项假说？（ ）A.非常小的老鼠很可能与较大的老鼠一样易于遭受突发性的严重威胁B.注射到鼠体的包含在蜗牛毒素中的蛋白的主要功能是通过诱导蜗牛处于完全的静止中而起到保护蜗牛的作用C.如果给成年老鼠大剂量地注射这种蛋白质，也会使它们陷人睡眠状态D.老鼠对突然的严重威胁的反应受其体内生成的一种化学物质的剌激。这物质与注射到老鼠体内的蛋白质相似
某学生过分害怕老鼠，教师先让他看小老鼠的电影，然后看一些可爱的小老鼠的图片，谈论自己养小白鼠的经历，再让他看笼子里的小老鼠，通过逗它、给它喂食等活动，消除对老鼠的恐惧反应。教师对该生所用的行为矫正方法是()。A.理性—情绪疗法B.自我控制法C.松驰训练法D.系统脱敏法
《尼尔斯骑鹅旅行记》尼尔斯和阿卡是怎样帮助黑老鼠驱逐灰老鼠的？（）A、尼尔斯与雁群在阿卡的带领下与灰老鼠进行了英勇的战斗B、尼尔斯赶去通知黑老鼠们赶回来同灰老鼠进行战斗，并赶走了灰老鼠。C、尼尔斯吹奏一只哨子，将灰老鼠们吸引走了。
问答题（2分钟）一天，老鼠们聚在一起开会。它们在讨论怎样才能不被猫抓住。有一只老鼠想了一个好办法：在猫的脖子上挂一个铜铃。这样只要猫一走过来，它们就会听到铜铃的声音。老鼠们都兴高采烈地喊道：这个主意太好了！但另一只老鼠提出一个问题：怎样才能把铜铃挂到猫的脖子上呢？大家都沉默了。一只年老的老鼠叹了口气说道：看来没有可操作性的办法不是好办法。
单选题有四只小老鼠一块出去偷食物（它们都偷食物了），回来时族长问它们都偷了什么食物。老鼠A说：我们都偷了奶酪。老鼠B说：我只偷了一颗樱桃。老鼠C说：我偷了奶酪。老鼠D说：有些老鼠没偷奶酪。族长仔细观察了一下，发现它们当中只有一只老鼠说了实话。那么下列的评论正确的是（ ）。A所有老鼠都偷了奶酪B所有的老鼠都没有偷奶酪C有些老鼠没偷奶酪D老鼠B只偷了一颗樱桃
单选题《尼尔斯骑鹅旅行记》尼尔斯和阿卡是怎样帮助黑老鼠驱逐灰老鼠的？（）A尼尔斯与雁群在阿卡的带领下与灰老鼠进行了英勇的战斗B尼尔斯赶去通知黑老鼠们赶回来同灰老鼠进行战斗，并赶走了灰老鼠。C尼尔斯吹奏一只哨子，将灰老鼠们吸引走了。
单选题有四只小老鼠一块出去偷食物（它们都偷食物了），回来时族长问它们都偷了什么食物。老鼠A说：我们每个人都偷了奶酪。老鼠B说：我只偷了一颗樱桃。老鼠C说：我没偷奶酪。老鼠D说：有些人没偷奶酪。族长仔细观察了一下，发现它们当中只有一只老鼠说了实话。那么下列的评论正确的是（）A所有老鼠都偷了奶酪B所有的老鼠都没有偷奶酪C有些老鼠没偷奶酪D老鼠B偷了一颗樱桃
单选题小斌过分害怕老鼠，教师先让他看小老鼠的动画片，然后看一些可爱的小老鼠的图片，谈论自己养小白鼠的经历，再让他看笼子里的小老鼠，通过逗它、给它喂食等活动，消除对老鼠的恐惧反应。该教师对学生所用的行为矫正的方法属于()。A理性—情绪疗法B系统脱敏法C自我控制法D强化法
单选题尼尔斯和阿卡是怎样帮助黑老鼠驱逐灰老鼠的？（）A尼尔斯与雁群在阿卡的带领下与灰老鼠进行了英勇的战斗B尼尔斯赶去通知黑老鼠们赶回来同灰老鼠进行战斗，并赶走了灰老鼠C尼尔斯吹奏一只哨子，将灰老鼠们吸引走了