各种原因所致的身体结构、外形、器官或系统生理功能以及心理功能的异常或缺损称为（）。A、残损B、残疾C、残障D、残废E、损伤

各种原因所致的身体结构、外形、器官或系统生理功能以及心理功能的异常或缺损称为（）。

  • A、残损
  • B、残疾
  • C、残障
  • D、残废
  • E、损伤

相关考题：

系统是能够完成一种或几种生理功能而组成的多个器官的总和。此题为判断题(对，错)。
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康复的定义中所指的功能障碍是A、躯体疾病所致的局部器官或肢体功能障碍B、躯体和精神障碍C、心理障碍D、社会的功能障碍E、身体的、心理的、社会的功能障碍
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幼儿健康首先指向幼儿身体器官组织的构造正常，各个生理系统的主要功能的良好发挥，能有效抵抗各种疾病。()
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外在环境改变、身体内在疾病或其他原因的影响均可改变皮肤的生理功能和组织结构,从而使皮肤表现出局部的或全身的病变和反应。() A、对B、错
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（）是指由于各种躯体、身心、精神疾病或损伤以及先天异常所致人体解剖结构、生理功能的异常和（或）丧失，造成机体长期、持续或永久性的功能障碍状态，并影响到身体活动、日常生活、工作、学习和社会交往活动能力。 A.残疾B.残疾学C.残疾分类D.残疾分级
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决定着人的体质特性的是A.形态结构，心理状态B.生理功能，心理状态C.生理功能，病理状态D.形态结构，生理功能E.心理状态，病理状态
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残疾是指由于各种躯体、身心、精神疾病或损伤以及先天性异常所致的人体解剖结构或生理功能的一场，造成身体短期的损害。A对B错
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残疾是指由于各种躯体、身心、精神疾病或损伤以及先天性异常所致的人体解剖结构或生理功能的一场，造成身体短期的损害。
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（）不是蛋白质生理功能A、构成身体组织B、异生酮作用C、调节生理D、提供能量
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WHO给健康下的定义是（）。A、无病就是健康B、没有疾病，身体不虚弱C、身体各器官结构完好，功能正常D、身体健壮，精神饱满E、身体、心理和社会适应的完好状态
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各种原因所致的身体结构、器官及系统生理功能以及心理功能的异常或缺损，对人产生一定程度影响，称为（）A、残损B、残疾C、残障D、残废E、残缺
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外形与功能都有差别，而形态学上来源却相同的营养器官为（）A、同功器官B、同源器官C、额外形成层D、三生结构
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人体形态结构、生理功能与生长发育的基本单位是（）。A、细胞B、组织C、器官D、系统
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全面性原则是指身体锻炼应全面发展身体的各个部位、各器官、各系统的机能以及各种身体素质和活动能力，追求身心的和谐发展。
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身体功能是指机体外在形态的功能，以及各器官系统的工作效能。
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全面身体发展原则是指（）A、全面发展身体的各个部位、各器官系统的功能，各种身体素质和基本活动能力B、全面提高各种运动技能C、全面提高身体各部分功能D、全面发展身体素质E、全面发展基本活动能力
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体育锻炼是通过科学的身体活动形式给予人体各器官、系统一种良性刺激，促使身体的形态结构、生理功能等发面发生一系列适应性反映和变化，从而增强体质，增进健康的过程。
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轻微伤是指：各种致伤因素所致的原发性损伤，造成组织器官结构轻微损害或者轻微功能障碍。
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判断题全面性原则是指身体锻炼应全面发展身体的各个部位、各器官、各系统的机能以及各种身体素质和活动能力，追求身心的和谐发展。A对B错
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单选题植物器官、组织或细胞在形态结构、生化组成以及生理功能上的不对称性是（　　）。A细胞生长B细胞分化C极性D细胞全能性
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单选题人体形态结构、生理功能与生长发育的基本单位是（）。A细胞B组织C器官D系统
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判断题身体功能是指机体外在形态的功能，以及各器官系统的工作效能。A对B错
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单选题关于系统的概念，下列说法正确的是（）A身体某一部分上的各器官的总和B体内功能上有某种联系的多个器官的总和C体内生理功能多样且结构上连续的各个器官的总和D体内能连续完成一种或几种生理功能的多个器官组成的体系
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单选题各种原因所致的身体结构、外形、器官或系统生理功能以及心理功能的异常或缺损称为（）。A残损B残疾C残障D残废E损伤
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判断题体育锻炼是通过科学的身体活动形式给予人体各器官、系统一种良性刺激，促使身体的形态结构、生理功能等发面发生一系列适应性反映和变化，从而增强体质，增进健康的过程。A对B错
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判断题残疾是指由于各种躯体、身心、精神疾病或损伤以及先天性异常所致的人体解剖结构或生理功能的一场，造成身体短期的损害。A对B错
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单选题各种原因所致的身体结构、器官或系统生理功能以及心理功能的异常或缺损，对人产生一定程度影响，称为（）A残损B残疾C残障D残废
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