不能走，但能用轮椅行走45米，其评分为（）A、0分B、5分C、10分D、15分E、20分

不能走，但能用轮椅行走45米，其评分为（）

  • A、0分
  • B、5分
  • C、10分
  • D、15分
  • E、20分

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患者可操纵轮椅行走50m提示其行走Barthel指数评分为A.0分B.5分C.10分D.15分E.20分
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一位偏瘫老人想要到院子晒太阳，但不能自行站立，使用拐杖行走也有困难，需乘坐轮椅，你将采用哪种转移方式让老人上轮椅()A让老人拄拐自己上轮椅B协助老人从床→轮椅转移法C自己把老人抱到轮椅上D主动床→轮椅转移法
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轮椅常用于不能行走,但是可以坐起的患者入院、出院等。() 此题为判断题(对，错)。
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采用改良Barthel指数评定行走功能，评分错误的是A、独立行走100m，15分B、用手杖行走50m，10分C、较少帮助下行走50m，10分D、操纵轮椅行走50m，5分E、操纵轮椅人厕，5分
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轮椅适用于A．不能起床病人B．不能行走病人C．病情危重病人D．神志不清病人E．不愿行走病人
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用于质量管理的直方图法，可以判别质量情况是否符合标准的要求，但其缺点是（）A、不能用来制定质量标准B、不能用以判别产品质量是否稳定C、不能反映质量动态变化D、不能用以确定公差范围
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轮椅常用于不能行走，但是可以坐起的患者入院、出院等。
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轮椅运送法适用于运送不能行走但能坐起的病人，而平车运送法适用于运送（）的病人。
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患者可操纵轮椅行走50m提示其行走Barthel指数评分为（）A、0分B、5分C、10分D、15分E、20分
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一位C6损伤四肢瘫病人预期能（）。A、用拐杖与支具行走B、坐轮椅推行C、独自穿上衣D、不能用夹子拾起重物E、上述均不能
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轮椅运送法的目的是护送不能行走也不能坐起的患考入院、出院、检查、治疗或室外活动。（）
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一般伤病员需要转运，如伤病员能行走或能用轮椅、平车进行转运，可由（）负责转运。A、医生B、护士C、家属D、卫勤中心护送员
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不能走，但能用轮椅行走45米评为（）A、0分B、5分C、10分D、15分E、20分
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C7损伤的四肢瘫患者预期能（）A、用拐杖与支具行走B、坐轮椅推行C、能用夹子拾起重物D、独自穿衣E、上述均不能
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电铲一顺轴折断后，出现的观象是（）。A、电铲不走直线、自动转弯B、行走不动C、行走照常动、但出力不足
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单选题一位偏瘫老人想要到院子晒太阳，但不能自行站立，使用拐杖行走也有困难，需乘坐轮椅，你将采用哪种转移方式让老人上轮椅（）A让老人拄拐自己上轮椅B协助老人从床→轮椅转移法C自己把老人抱到轮椅上D主动床→轮椅转移法
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单选题一位C6损伤四肢瘫病人预期能（）。A用拐杖与支具行走B坐轮椅推行C独自穿上衣D不能用夹子拾起重物E上述均不能
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判断题轮椅常用于不能行走，但是可以坐起的患者入院、出院等。A对B错
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单选题一般伤病员需要转运，如伤病员能行走或能用轮椅、平车进行转运，可由（）负责转运。A医生B护士C家属D卫勤中心护送员
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单选题不能走，但能用轮椅行走45米，其评分为（）A0分B5分C10分D15分E20分
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单选题C7损伤的四肢瘫患者预期能（）A用拐杖与支具行走B坐轮椅推行C能用夹子拾起重物D独自穿衣E上述均不能
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多选题在患者能行走时，有些患者往往步宽异常从而能量消耗过大，使患者不能长距离行走在这种情况下，可以让他多练习（）。A倒着走B侧走C沿木板走D走一条直线E走一条弧线
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判断题轮椅运送法的目的是护送不能行走也不能坐起的患考入院、出院、检查、治疗或室外活动。（）A对B错
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单选题ADL评估时“轮椅操作”这项何时需要评估？（）A所有患者均需评估。B有坐轮椅需求患者。C患者不能行走时需评估。D患者有跌倒风险时需评估。
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单选题患者可操纵轮椅行走50m提示其行走Barthel指数评分为（）A0分B5分C10分D15分E20分
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配伍题不能走，但能用轮椅行走45米评为（　） |可独立行走45米评定（　）A0分B5分C10分D15分E20分
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单选题不能走，但能用轮椅行走45米评为（）A0分B5分C10分D15分E20分
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