下列哪种情况是一次暂停机会的结束（）。A、掷球入界的队员可处理球时B、裁判员准备递交球时C、队员之间传递球时D、队员投篮时
下列哪种情况是一次暂停机会的结束（）。
- A、掷球入界的队员可处理球时
- B、裁判员准备递交球时
- C、队员之间传递球时
- D、队员投篮时
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第二裁判员掌握暂停的正确操作程序是( )A.鸣哨→看表→手势→掌握暂停次数→鸣哨暂停结束→通知教练员的暂停次数B.手势→鸣哨→捡球→看表→掌握暂停的次数→鸣哨暂停结束→通知教练员的暂停次数C.鸣哨→手势→看表→掌握暂停的次数→注视双方有无犯规情况→鸣哨暂停结束→通知教练员暂停的次数
每队在每局比赛有两次暂停机会,每次______秒，暂停可以______;前四局有______技术暂停时间，暂停时间为______秒。每局每队最多可替换______，一次请求可以同时换______的换人。
下列有关篮球比赛暂停的规定．说法不正确的是（ ）。 A.第三、四节比赛时间内，每队可共享3次暂停B.在第1、2节时间内可共享2次暂停C.未使用过的暂停可留给下一个半时或延长赛D.每一加时赛有一次暂停机会
总行产品研发部门根据产品募集进程进行相应的管理控制，包括（）等。A、募集暂停、恢复、提前结束、推迟结束B、募集暂停、恢复以及募集成功和募集失败C、提前结束、推迟结束以及募集成功和募集失败D、募集暂停、恢复、提前结束、推迟结束以及募集成功和募集失败
下列关于细胞周期的叙述正确的是（）A、细胞周期是指细胞从开始分裂到分裂结束B、从上一次分裂开始到下一次分裂结束C、从上一次分裂结束开始到下一次分裂结束为止D、从上一次分裂开始到下一次分裂开始之前
第二裁判员掌握暂停的正确操作程序是（）。A、鸣哨→看表→手势→掌握暂停次数→鸣哨暂停结束→通知教练员的暂停次数B、手势→鸣哨→捡球→看表→掌握暂停的次数→鸣哨暂停结束→通知教练员的暂停次数C、鸣哨→手势→看表→掌握暂停的次数→注视双方有无犯规情况→鸣哨暂停结束→通知教练员暂停的次数
单选题有关于暂停的规定，何者有误（）A第三、四节比赛时间内，每队可享3次暂停B在第1、2节时间内可享2次暂停C每一次延长赛又一次暂停机会D未使用过的暂停可留下一个半时或延长赛