形成沟通障碍的因素有宗教差别、社会障碍、职业差别和（）。A、年龄差异B、性别差异C、民族差异D、时空距离

形成沟通障碍的因素有宗教差别、社会障碍、职业差别和（）。

  • A、年龄差异
  • B、性别差异
  • C、民族差异
  • D、时空距离

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引起药物不良反应的机体方面原因是（ ）。A．种族差别、性别、年龄B．种族差别、性别、年龄、个体差异C．种族差别、个体差异、血型D．种族差别、个体差异、病理状态E．种族差别、性别、年龄、个体差异、病理状态，血型、营养状态
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下列选项中，关于儿科疾病特点的叙述不正确的是( )。A、个体差异、性别差异和年龄差异都非常大B、对疾病造成损伤的恢复能力较强C、自身防护能力较弱D、性别差异不大，但个体差异和年龄差异非常大E、儿童期所罹患疾病与成年人相比有一定的差别
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造成语言差异的原因是()。 A阶级和阶级的差别B职业的差别C年龄的差别D性别和文化的差别
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引起药物不良反应的机体方面原因是A．种族差别、个体差异、血型、营养状态和心理状态B．种族差别、个体差异、病理状态、遗传基因和心理状态C．种族差别、性别、年龄、个体差异、病理状态、血型、营养状态D．种族差别、性别、年龄、营养状态、遗传基因和身体状态E．种族差别、性别、年龄、个体差异、营养状态、和精神状态
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有效沟通的客观障碍是因（ ）而形成的。 A．非语言提示 B．空间距离 C．沟通方式 D．沟通渠道 E．理解差异
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形成信息沟通障碍的主要原因有（）。A、文化背景差异B、心理因素差异C、性别差异D、家庭条件差异E、职业或受教育程度的差异
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亲子沟通障碍常见的三种情况（）A、性格差异B、文化差异C、代沟差异D、性别差异
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（）不属于智力的团体差异。A、性别差异B、职业差异C、种族差异D、年龄差异
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学生是学习的主体因素，下列能够影响学与教过程的学生要素有（）。A、年龄差异B、性别差异C、社会文化差异D、已有认知结构差异E、学习方式差异
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形成进入障碍的因素有（）、绝对费用障碍、产品差别障碍、政策和法规障碍。
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米德认为，性别差异是（）的结果。A、政治体制差异B、文化塑造C、生理差别D、地狱区别
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沟通中的常见障碍包括（）。A、信息过滤B、沟通畏惧C、地位冲突D、性别差异带来的沟通障碍E、跨文化沟通障碍
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在工程项目管理中，影响相关各方有效信息沟通的常见障碍包括（）。A、心理或个性问题B、年龄差异C、语言障碍D、性别差异E、组织内部固有的障碍
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有效沟通的主观障碍是因沟通双方的（　）而形成的。A、语言差异B、理解差异C、感受差异D、非语言提示E、沟通方式不当
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属于沟通障碍中技术因素的是（）。A、沟通技巧的差异B、信息来源的可靠程度C、地位差别D、媒介的有效性
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多选题亲子沟通障碍常见的三种情况（）A性格差异B文化差异C代沟差异D性别差异
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多选题有效沟通的主观障碍是因沟通双方的（　）而形成的。A语言差异B理解差异C感受差异D非语言提示E沟通方式不当
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单选题下列选项中，关于儿科疾病特点的叙述不正确的是（）。A个体差异、性别差异和年龄差异都非常大B对疾病造成损伤的恢复能力较强C自身防护能力较弱D性别差异不大，但个体差异和年龄差异非常大E儿童期所罹患疾病与成年人相比有一定的差别
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不定项题在工程项目管理中，影响相关各方有效信息沟通的常见障碍包括（）。A心理或个性问题B年龄差异C语言障碍D性别差异E组织内部固有的障碍
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单选题形成沟通障碍的因素有宗教差别、社会障碍、职业差别和（）。A年龄差异B性别差异C民族差异D时空距离
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填空题形成进入障碍的因素有（）、绝对费用障碍、产品差别障碍、政策和法规障碍。
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单选题（）不属于智力的团体差异。A性别差异B职业差异C种族差异D年龄差异
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多选题形成信息沟通障碍的主要原因有（）。A文化背景差异B心理因素差异C性别差异D家庭条件差异E职业或受教育程度的差异
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单选题米德认为，性别差异是（）的结果。A政治体制差异B文化塑造C生理差别D地狱区别
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多选题沟通中的常见障碍包括（）。A信息过滤B沟通畏惧C地位冲突D性别差异带来的沟通障碍E跨文化沟通障碍
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多选题（2015山东）下列关于性别差异心理，说法正确的是()。A男女的一般智力没有差别B男女的个性和社会性没有差别C性别差异心理是由遗传决定的D性别差异心理源于社会文化环境
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单选题属于沟通障碍中技术因素的是（）。A沟通技巧的差异B信息来源的可靠程度C地位差别D媒介的有效性
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