全员公关培训的对象是组织的( )。 A.全体公关人员B.全体领导人员C.全体人员D.全体不合格者
政府公关可以分为()。 A.内部公关与外部公关B.人际公关与组织公关C.全员公关与局部公关D.整体公关与个体公关
“全员PR”必须体现在组织最高层的行为上,是因为() A、公关的动力来自上层B、公共关系只是最高领导层的工作C、员工们大多与公共关系无关D、公共关系计划
全员公关包括()。 A.领导的公关意识B.全体员工的公共关系配合C.更多的公共关系活动D.组织内部浓郁的公共关系氛围
( )不属于影响组织文化形成的因素。A.员工的积极性B.工作群体的特征C.最高领导层的管理风格D.最高领导层的行为方式
组织的全员公关培训即指对全员进行公关教育，其重点是（ ）A.公关知识普及教育B.公关思想及意识教育C.政治思想教育D.公关能力教育
公关领导人员的特殊工作包括A.确定工作目标与制定工作计划B.领导全体公关人员开展工作C.出席组织最高领导层的工作会议D.充当组织的发言人E.充当组织的外交代表
在公关时机策划中要注重把握公众心理，这既体现在时机选择上，又体现在（）A策划内容上B策划形式上C策划方法上D策划组织上
学校必须组织一些学生参与到学校的一些公共关系活动中来。这是符合公关管理中全员参与原则的要求的。
政府公关可以分为（）。A、内部公关与外部公关B、人际公关与组织公关C、全员公关与局部公关D、整体公关与个体公关
“全员PR管理”要求组织上下必须达到（）。A、领导有强烈的公关意识B、领导必须抓住每一公关环节C、全员加强公关配合D、每个员工都成为职业公关员E、营造良好的公关氛围
微笑大使属于PR管理中的（）。A、领导的公关意识B、全员意识C、组织的公关
全员公关培训的对象是组织的（）A、全体公关人员B、全体领导人员C、全体人员D、全体不合格者
判断题学校必须组织一些学生参与到学校的一些公共关系活动中来。这是符合公关管理中全员参与原则的要求的。A对B错
多选题政府内部公众全员公关的策略有（）。A提供组织支持与制度保障B提高组织成员的认同C培养公务员的公关意识D发挥政府高层的示范作用
单选题政府公关可以分为（）。A内部公关与外部公关B人际公关与组织公关C全员公关与局部公关D整体公关与个体公关
单选题在公关时机策划中要注重把握公众心理，这既体现在时机选择上，又体现在（）A策划内容上B策划形式上C策划方法上D策划组织上