柏拉图认为唯一真实的知识必须是和下列哪一项内容相关的（）A、感官B、意见C、概念D、物质

柏拉图认为唯一真实的知识必须是和下列哪一项内容相关的（）

  • A、感官
  • B、意见
  • C、概念
  • D、物质

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在掌握知识和发展智力的关系上,一般认为,智力发展是掌握知识的条件,而掌握知识则是发展智力的() A.唯一选择B.内容C.途径D.基础
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柏拉图认为,哲学家称王的理由是() A、高超的智慧B、真实的知识C、完美的德性D、绝对的最高权力E、健康的体魄
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柏拉图认为理念世界是真实存在的、客观的，而现实世界只是理念世界的影子，因而是不真实的。()
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柏拉图认为唯一真实的知识必须是和下列哪一项内容相关的（）A.感官B.意见C.概念D.物质
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下列哪一项不属于哲学取向的教学理论的观点?（　　）A.认为教学的目的是形成人的道德B.演绎出一种以偏于知识授受为逻辑起点、从目的到手段全面展开的教学理论体系C.源于苏格拉底和柏拉图的“知识即美德”的传统D.认为是个体作用于环境，而不是环境引起人的行为，环境只是提供潜在刺激
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关于柏拉图的宇宙观，下列说法错误的是（）A、 柏拉图认为宇宙是有灵魂的活着的有机体B、 柏拉图认为宇宙存在理性C、 柏拉图认为宇宙是进化来的D、 柏拉图认为宇宙是一个有形体
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下列关于新柏拉图主义的描述，错误的是（）。 A、新柏拉图主义认为世间万物只是真正完美的存在的不成功的复制品B、新柏拉图主义的发展导致人们追求神秘主义C、新柏拉图主义强调按照原型来改造世界D、新柏拉图主义主要靠知识和实践来获得
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柏拉图认为现实世界是真实的，变化的。
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柏拉图认为最高的真实是脱离了感性的状态。
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柏拉图认为理性的德性是下面哪一项？（）A、知识B、智慧C、勇敢D、坚强
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柏拉图认为，知识是得到确证的真的（）。A、信念B、意见C、观念D、推论
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下列哪一项不属于幼儿园课程内容必须涵盖的内容（）A、知识B、教师素质C、态度D、行为
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柏拉图认为（）是绝对可靠的东西。A、认知B、概念C、知识D、意见
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柏拉图认为艺术摹仿的是个别的事物，所以距离真实很遥远。
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柏拉图认为国王必须是哲学王。
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在掌握知识和发展智力的关系上，一般认为，智力发展是掌握知识的条件，而掌握知识则是发展智力的（）。A、唯一选择B、内容C、途径D、基础
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关于掌握知识和发展智力的相互关系，一般认为智力发展是掌握知识的条件，而掌握知识则是发展智力的（　）。A、唯一选择B、内容C、途径D、基础
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柏拉图认为国家有三个层面，这三个层面不包括下列哪一项（）A、理性B、感性C、激情D、欲望
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亚里士多德是柏拉图最优秀的学生，他认为看的的东西不是真实的，真正真实的是看不到的。
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单选题柏拉图认为国家有三个层面，这三个层面不包括下列哪一项（）A理性B感性C激情D欲望
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单选题下列哪一项不属于幼儿园课程内容必须涵盖的内容（）A知识B教师素质C态度D行为
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单选题在掌握知识和发展智力的关系上，一般认为，智力发展是掌握知识的条件，而掌握知识则是发展智力的（）。A唯一选择B内容C途径D基础
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单选题下列哪一项不属于柏拉图的爱情观（）。A对你与她来说你们彼此是唯一的B可以同时爱恋几个人C恋爱中必须男女平等D最浪漫的爱情是纯精神的，肉体需要是兽性而非人性
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判断题柏拉图认为现实世界是真实的，变化的。A对B错
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单选题在关于掌握知识和发展智力的相互关系上，一般认为发展智力是掌握知识的条件，而掌握知识则是发展智力的（　　）。A唯一选择 B内容C途径 D基础
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单选题柏拉图认为唯一真实的知识必须是和下列哪一项内容相关的（）A感官B意见C概念D物质
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单选题柏拉图认为理性的德性是下面哪一项？（）A知识B智慧C勇敢D坚强
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