英语教学研究内容:就课程而言,我们可以研究( )。 A、课程内容与教学方法B、教学方法与评估手段C、课程内容与评估手段D、课程内容、教学方法与评估手段
历史学与考古学的两个不同点为（） A.研究对象与研究主体不同B.研究主体与研究方法不同C.研究类型与研究主体不同D.研究对象与研究方法不同
考古学中解释遗存可以通过文献研究、类型学研究和科技考古方法。
考古学与文物学最大的区别是（）。A、研究对象B、研究目的C、获取资料的方法D、研究角度
根据获取遗存的方法，考古学的学科结构和分支可以划分三类，下列哪个不是（）。A、田野考古学B、水下考古学C、航空考古学D、海洋考古学
区别一个学科是否是考古学的标准不包括（）A、研究对象B、研究方法C、研究目的D、研究年限
历史学与考古学的两个不同点为（）A、研究对象与研究主体不同B、研究主体与研究方法不同C、研究类型与研究主体不同D、研究对象与研究方法不同
发展性研究是属于哪种分类方法得出的分类结果（）A、接研究的普遍适用程度分B、按研究目的分C、按研究方法分D、按研究对象分
区别一个学科是否是考古学的学科标准不包括（）A、研究对象B、研究方法C、研究目的D、研究主体
考古学的分支包括（）。A、田野考古学B、水下考古学C、航空考古学D、实验考古学
最基本的考古学分支是史前考古学、历史考古学、（）等。
考古学研究转向对民族和人类群体的研究与德国考古学家（）的工作有关，古斯塔夫•科西纳是第一个明确提出考古学文化概念的人，也是（）来研究区域文化历史的人。
（）的世界考古学的（）：史前考古学成为世界性的学科；美洲考古学空前繁荣；科学技术方法成为考古学家的辅助手段，并且成绩不俗；原始时期和历史时期的考古学得到发展和确立，历史学和考古学受益匪浅。
社会史研究具有的独特的方法是指（）的方法。A、逻辑分析B、材料罗列C、考古学研究D、文献学研究
单选题发展性研究是属于哪种分类方法得出的分类结果（）A接研究的普遍适用程度分B按研究目的分C按研究方法分D按研究对象分
多选题考古学的分支包括（）。A田野考古学B水下考古学C航空考古学D实验考古学
单选题历史学与考古学的两个不同点为（）A研究对象与研究主体不同B研究主体与研究方法不同C研究类型与研究主体不同D研究对象与研究方法不同
单选题社会史研究具有的独特的方法是指（）的方法。A逻辑分析B材料罗列C考古学研究D文献学研究
单选题考古学与文物学最大的区别是（）。A研究对象B研究目的C获取资料的方法D研究角度
单选题区别一个学科是否是考古学的标准不包括（）A研究对象B研究方法C研究目的D研究年限
单选题根据获取遗存的方法，考古学的学科结构和分支可以划分三类，下列哪个不是（）。A田野考古学B水下考古学C航空考古学D海洋考古学