有位教育家曾指出：只有人格才能影响人格。请你说明教师人格特征的内涵，并论述教师应具备哪些人格特征。
追寻生态旅游发展的历程,无论是在生态旅游起源阶段,还是生态旅游发展过程,都体现出生态文化的内涵。() 此题为判断题(对，错)。
请详细论述人口和计划生育基层群众自治的内涵与意义？
从生态旅游者的旅游动机和目的来看，可将生态旅游资源分为（）生态旅游资源、（）生态旅游资源、（）生态旅游资源和观光型生态旅游资源。
论述生态旅游产品的开发原则，并例举生态旅游产品形式（至少三种）。
论述我国生态旅游设施的开发现状及生态旅游设施规划原则。
试论述绝对贫困和相对贫困的内涵是什么？它们各有什么特点？
生态旅游，是一种高境界的旅游，具有丰富的文化内涵。生态旅游活动的最终目的是获得愉悦感，即从悦耳悦目上升到悦志悦神。生态旅游的愉悦感与美学上所谓的审美感是大致相同的。
问答题论述我国生态旅游设施的开发现状及生态旅游设施规划原则。
判断题生态旅游，是一种高境界的旅游，具有丰富的文化内涵。生态旅游活动的最终目的是获得愉悦感，即从悦耳悦目上升到悦志悦神。生态旅游的愉悦感与美学上所谓的审美感是大致相同的。A对B错
问答题论述生态旅游产品的开发原则，并例举生态旅游产品形式（至少三种）。
填空题从生态旅游者的旅游动机和目的来看，可将生态旅游资源分为（）生态旅游资源、（）生态旅游资源、（）生态旅游资源和观光型生态旅游资源。