奖赠促销策略的对象是()。A、潜在性行为公众B、知晓性行为公众C、社区性行为公众D、消费性行为公众

奖赠促销策略的对象是()。

  • A、潜在性行为公众
  • B、知晓性行为公众
  • C、社区性行为公众
  • D、消费性行为公众

相关考题:

根据公众对组织的态度,可将公众划分为()。 A、顺意公众,逆意公众,边缘公众B、临时公众,周期公众,稳定公众C、潜在公众,知晓公众,行为公众D、受欢迎的公众,不受欢迎的公众,被追求的公众

下列公众中,公共关系活动的重点对象是()。 A.非公众B.潜在公众C.知晓公众D.行为公众

即将成为组织的公众是()。 A、非公众B、潜在公众C、知晓公众D、行动公众

还没有成为组织的公众是()。 A、非公众B、潜在公众C、知晓公众D、行动公众

根据公众发展过程不同阶段的特点,可把公众分为()。 A、非公众B、内部公众C、知晓公众D、行动公众E、潜在公众

据公众的发展阶段,可将公众分为()。 A、非公众B、潜在公众C、知晓公众D、行动公众E、内部公众

按()分类,公众可分为非公众、潜在公众、知晓公众和行动公众。

按公众发展变化的角度,可将公众分为()。A:行动公众B:知晓公众C:边缘公众D:潜在公众E:非公众

由潜在公众发展而来的是()。A知晓公众B行动公众C非公众D潜在公众

态度层次的传播对象是()。A非公众B潜在公众C知晓公众D行动公众

根据公众发展过程的不同阶段,公众可分为()。A非公众B潜在公众C行动公众D知晓公众E首要公众

根据公众的发展过程,公众分为()。A潜在公众B知晓公众C行动公众D非公众

根据公众对组织的态度,可以把公众划分为()。A临时公众、周期公众和稳定公众B顺意公众、逆意公众和边缘公众C首要公众和次要公众D非公众、潜在公众、知晓公众和行动公众

()是知晓公众发展的结果。A、行动公众B、内部公众C、社区公众的认可和支持D、潜在公众

知晓主、客体之间问题并已经针对问题采取行动的组织或者个人的公众称为()A、非公众B、潜在公众C、知晓公众D、行为公众

对组织产生影响与作用最大的现实公众是()A、潜在公众B、知晓公众C、可能公众D、行动公众

按公众不同的发展阶段对组织的影响程度,可将公众区分为()。A、非公众B、潜在公众C、知晓公众D、观望公众E、行动公众

态度层次的传播主要对象是()A、非公众B、潜在公众C、知晓公众D、行动公众

根据公众与组织的动态关系分类,可以把公众分类为()。A、首要公众B、非公众C、潜在公众D、知晓公众

根据组织行为给公众带来的结果,可将公众分为()。A、非公众B、潜在公众C、知晓公众D、行动公众E、大众公众

按照发展过程分,公众可分为非公众——行动公众潜在公众——知晓公众。

按公众自身变化发展阶段公众可划分为()。A、非公众B、潜在公众C、获知公众D、知晓公众E、行动公众

单选题态度层次的传播对象是()。A非公众B潜在公众C知晓公众D行动公众

多选题根据公众的发展过程,公众分为()。A潜在公众B知晓公众C行动公众D非公众

单选题对组织产生影响与作用最大的现实公众是()A潜在公众B知晓公众C可能公众D行动公众

单选题由潜在公众发展而来的是()。A知晓公众B行动公众C非公众D潜在公众

单选题奖赠促销策略的对象是()。A潜在性行为公众B知晓性行为公众C社区性行为公众D消费性行为公众