下列细胞能成功用于做质壁分离实验的材料的是（）A、人的口腔上皮细胞B、洋葱根尖分生区细胞C、叶的下表皮细胞D、用开水煮过的洋葱鳞片叶紫色外表皮细胞
下列细胞能成功用于做质壁分离实验的材料的是（）
- A、人的口腔上皮细胞
- B、洋葱根尖分生区细胞
- C、叶的下表皮细胞
- D、用开水煮过的洋葱鳞片叶紫色外表皮细胞
相关考题：
材料：某教师设计的“观察植物细胞的质壁分离和复原”的课堂教学实录片段：师：今天这节课我们就来做“观察植物细胞质壁分离和复原的实验”，为的是我们下节课带着问题来更好地学习“物质进出细胞的方式”这节内容。课前我已经布置给同学们，让同学们带着问题来研究，现在我们一起来复习细胞膜的结构和特点，并讨论一下各小组的实验方案。(师生共同交流，复习细胞膜的结构特点，教师捎带将原生质的概念和质壁分离所发生的现象进行描述。)(一)分析学生的实验方案师：现在让我们将各小组针对不同问题的实验设计进行交流。生(小组1)：我们的问题是：植物细胞发生质壁分离的原因是什么，是水分子从细胞内排出到细胞外还是溶液从细胞内排出细胞外 所以我们的实验设计是……生(小组2)：我们想知道不同浓度的溶液对质壁分离的影响，所以我们的实验设计是……生(小组3)：我们研究的问题也是不同物质溶液对植物细胞质壁分离产生的影响，所以我们的实验设计是…………(8分钟)师：同学们说得都很好，说明大家在课前的预习是有效的，但有些小组的实验设计还是有点小问题，刚才别的小组都帮你们纠正了，一会儿做实验时还要注意。师：(简要说明实验关键步骤)好!现在开始按各小组设计的实验方案进行实验。(2分钟)(二)学生独立实验(教师在学生进行实验时，在各小组之间与学生进行交流讨论。)(18分钟)(三)实验结果汇报和交流(四)师生共同总结归纳问题：(1)从教学活动特点来看，该教师设计的“观察植物细胞的质壁分离和复原”的实验属于哪种类型 (6分)(2)根据该教师的做法，简单谈谈在中学生物学实验的准备以及组织实施过程中，教师应该注意哪些方面的问题。(14分)
下列关于植物细胞质壁分离实验的叙述，错误的是（）A与白色花瓣相比，采用红色花瓣有利于实验现象的观察B用黑藻叶片进行实验时，叶绿体的存在会干扰实验现象的观察C用紫色洋葱鳞片叶外表皮不同部位观察到的质壁分离程度可能不同D紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞的液泡中有色素，有利于实验现象的观察
以紫色洋葱鳞茎表皮为材料观察植物细胞质壁分离现象，下列叙述错误的是（）A、在发生质壁分离的细胞中能观察到紫色中央液泡逐渐缩小B、滴加30%的蔗糖溶液比10%的蔗糖溶液引起细胞质壁分离所需时间短C、发生质壁分离的细胞放入清水中又复原，说明细胞保持活性D、用较高浓度的NaCl溶液代替蔗糖溶液不能引起细胞质壁分离
由于实验材料用品所限，需设法替代。下列正确的是（）A、植物细胞有丝分裂实验，用蒜叶替代洋葱B、植物细胞质壁分离和复原实验，用26％食盐溶液替代30％蔗糖溶液C、观察叶绿体的实验，用洋葱根替代黑藻D、叶绿体中色素提取实验，用丙酮替代乙醇
洋葱是常用的实验材料，下列说法中不正确的是（）。A、观察有丝分裂实验中，剪取洋葱根尖2～3cm制作装片B、观察质壁分离实验中，选用紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞做材料C、观察叶绿体实验，不能选洋葱鳞片叶内外表皮细胞做材料D、观察DNA、RNA的分布实验，可选洋葱内表皮细胞做材料
把洋葱鳞片叶表皮细胞放在0.3g/mL的蔗糖溶液中发生了质壁分离的现象。下列分析正确的是（） A、质壁分离是指细胞质与细胞壁的分离B、说明原生质层伸缩性比细胞壁大C、说明蔗糖溶液的浓度小于细胞液的浓度D、此时细胞液浓度较质壁分离前小
用洋葱鳞片叶表皮制备“观察细胞质壁分离及复原实验”的临时装片，观察细胞的变化。下列有关实验操作和结果的叙述，正确的是（）A、将装片在酒精灯上加热后，再观察细胞质壁分离现象B、当质壁分离不能复原时，细胞仍具正常生理功能C、用不同浓度的硝酸钾溶液处理细胞后，均能观察到质壁分离复原现象D、在盖玻片一侧滴入清水，细胞吸水膨胀但不会破裂
观察植物细胞质壁分离与复原实验的正确顺序是（）①加清水②制作装片③观察质壁分离④加0.3g/mL蔗糖溶液⑤观察细胞质壁分离复原⑥观察正常细胞A、①②③④⑤⑥B、②⑥④③①⑤C、①②③④⑥⑤D、⑥②④③⑤
以紫色洋葱鳞茎表皮为材料观察植物细胞质壁分离现象，下列叙述错误的是（）A、用高浓度的尿素代替蔗糖溶液不能引起细胞质壁分离B、滴加30％的蔗糖溶液比10％蔗糖溶液引起细胞质壁分离所需时间短C、发生质壁分离的细胞，细胞膜与细胞壁之间充盈着蔗糖溶液D、在发生质壁分离的细胞中能观察到紫色中央液泡逐渐缩小，颜色加深
以紫色洋葱鳞片叶外表皮为材料观察植物细胞质壁分离现象，下列叙述错误的是（）A、在细胞发生质壁分离时能观察到紫色中央液泡逐渐缩小B、高浓度蔗糖溶液比低浓度蔗糖溶液所引发的质壁分离所需时间短C、发生质壁分离的细胞放入清水中又能复原，说明细胞保持活性D、用高浓度的NaCl溶液代替蔗糖溶液不能引起细胞质壁分离
下列关于质壁分离和复原实验的实验材料及外界溶液的叙述，正确的分别是（）。①实验材料必须是成熟的植物活组织细胞②细胞液最好有颜色，便于观察和判断细胞质壁分离和复原的程度③细胞液必须有颜色，否则不能发生质壁分离和复原实验④外界溶液的浓度应适中，不能过低或过高⑤外界溶液必须对细胞无毒害⑥外界溶液的浓度无特殊要求，任何浓度均可以A、①②，④⑤B、①③，④⑤C、①②，⑤⑥D、①③，⑤⑥
利用紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞核不同浓度的蔗糖溶液，可以探究细胞质壁分离和复原。下列有关实验的叙述正确的是（）A、该实验知识观察了质壁分离和复原现象，没有设计对照B、质壁分离的过程中，细胞的吸水能力逐渐增强C、将装片在酒精灯上加热后，再观察质壁分离现象D、不同浓度的蔗糖溶液下发生质壁分离的细胞，滴加蒸馏水后都能复原
在“观察植物细胞的质壁分离和质壁分离复原”实验中，之所以用已经成熟的洋葱表皮细胞做实验材料，是因为这样的细胞具有（）A、大而醒目的液泡B、伸缩性很小的细胞壁C、能够流动的细胞质D、功能完善的细胞膜
假定将甲、乙两个同种植物的成熟细胞分别放入蔗糖溶液和甘油溶液中，两种溶液均比细胞液的浓度高，蔗糖分子不能透过原生质层，甘油分子可以较快地透过原生质层。在显微镜下连续观察，甲、乙两细胞的变化是（）A、甲.乙两细胞发生质壁分离后，不再发生质壁分离复原B、甲.乙两细胞发生质壁分离，随后乙细胞又发生质壁分离复原C、甲.乙两细胞发生质壁分离，随后甲细胞又发生质壁分离复原D、甲.乙两细胞均发生质壁分离，后又均发生质壁分离复原
观察植物细胞质壁分离与复原实验的正确顺序是（）①加清水②制作装片③观察质壁分离④加0.3g/mL蔗糖溶液⑤观察细胞复原⑥观察正常细胞A、①②③④⑤⑥B、②⑥④③①⑤C、①②③④⑥⑤D、⑥①②④③⑤
单选题下列关于植物细胞质壁分离实验的叙述中，正确的是（）。A质壁分离的“质”是指细胞膜与液泡两者之间的细胞质B当外界是适宜浓度的蔗糖溶液时，则先发生质壁分离然后再发生质壁分离自动复原C紫色的洋葱鳞片叶外表皮细胞的液泡中有色素，会干扰实验现象的观察D用黑藻叶片进行实验时，叶绿体的存在不会干扰实验现象的观察
单选题洋葱是常用的实验材料，下列说法中不正确的是（）。A观察有丝分裂实验中，剪取洋葱根尖2～3cm制作装片B观察质壁分离实验中，选用紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞做材料C观察叶绿体实验，不能选洋葱鳞片叶内外表皮细胞做材料D观察DNA、RNA的分布实验，可选洋葱内表皮细胞做材料
单选题下列关于质壁分离和复原实验的实验材料及外界溶液的叙述，正确的分别是（）。①实验材料必须是成熟的植物活组织细胞②细胞液最好有颜色，便于观察和判断细胞质壁分离和复原的程度③细胞液必须有颜色，否则不能发生质壁分离和复原实验④外界溶液的浓度应适中，不能过低或过高⑤外界溶液必须对细胞无毒害⑥外界溶液的浓度无特殊要求，任何浓度均可以A①②，④⑤B①③，④⑤C①②，⑤⑥D①③，⑤⑥
单选题对质壁分离的正确理解是（）A细胞质与细胞壁发生分离B细胞膜与细胞壁发生分离C原生质与细胞壁发生分离D原生质层与细胞壁发生分离