用纯粹偶然的方法,不经过任何有目的的选择,从母体中取得样本的方法是()A、任意抽样B、简单随机抽样C、判断抽样D、分群随机抽样

用纯粹偶然的方法,不经过任何有目的的选择,从母体中取得样本的方法是()

  • A、任意抽样
  • B、简单随机抽样
  • C、判断抽样
  • D、分群随机抽样

相关考题:

垂直传播即母体的病原体不经过任何媒介物直接传给子代的一种传播方法。此题为判断题(对,错)。

天然香料是用纯粹( )从天然芳香植物或动物原料中分离得到的物质,安全性高。A.化学方法B.合成方法C.提取方法D.物理方法

从总体中抽取样本单位的方法有( )。

下列各项中,应当按“偶然所得”项目征收个人所得税的有()。A、个人从任职单位取得可公开交易的股票期权B、个人从人股单位取得的不竞争款项C、个人将文字作品手稿原件拍卖所得D、个人股东从资产购买方企业取得的不竞争款项

垂直传播即母体的病原体不经过任何媒介物直接传给子代的一种传播方法

取样就是从目标总体中选择有代表性的样本。一般有两类取样方法:()和()。

样本含量估计时应注意点问题是()。A、将多种样本含量估计方法相结合B、多组设计时,一般要求各组间的样本含量相等C、必须考虑样本的丢失情况D、无法估算时,样本量越大越好E、根据研究目的,严格选择估算样本含量的方法

典型调查为()A、普查B、以样本推论总体C、选择典型单位调查D、“从因到果”的研究方法E、“从果到因”的研究方法

单纯随机抽样就是在总体单位中首先进行分组、排队,然后采取纯粹偶然的方法选取样本

关于教学方法的选择,下列选项中说法正确的是()。A、教学方法的选择要考虑为教学目的服务B、教学方法的选择与教学目的的关联性不强C、教学方法的选择不涉及教学媒体因素的考虑D、教学方法的选择不涉及学习者特征方面因素

从全部总体单位中随机抽选样本*单位的方法有两种,即()抽样和()抽样。

采用纯粹偶然的方法从母体中选取样本的抽样方法是()。A、简单随机抽样B、分层随机抽样C、系统抽样D、任意抽样

简单随机抽样是指不对总体进行任何分类、排队与编码,采取纯粹偶然的方式从总体中抽取调查单位,进行调查的一种调查方式。

非概率抽样()。A、可假定样本对总体具有代表性B、是用随机的方法从总体中抽选样本单元C、是用主观方法从总体中抽选样本单元D、可避免调查结果出现偏差

(),是先将调查母体按照有关标志分成若干副次母体,然后再从各层中按纯随机抽样的方法抽取一定数目的调查单位作为样本。A、纯随机抽样B、分层随机抽样C、分群随机抽样D、系统抽样

用抽样方法,从母体中抽出若干样本组成固定的样本小组,在一段时期内对其进行反复调查以取得资料,这种资料收集方法是()。A、观察调查B、固定样本连续调查C、类型抽样D、询问调查

抽样检测是指从()中抽取样本,通过对样本的测试确定()的检测方法。

进行抽样调查的正确步骤是( )。A、选择抽样方法→识别总体→决定样本数B、识别总体→选择抽样方法→决定样本数C、决定样本数→选择抽样方法→识别总体D、选择抽样方法→决定样本数→识别总体

用反转录方法从mRNA合成互补的目的基因片段有什么独到的好处?

单选题非概率抽样()。A可假定样本对总体具有代表性B是用随机的方法从总体中抽选样本单元C是用主观方法从总体中抽选样本单元D可避免调查结果出现偏差

判断题​简单随机抽样是不对总体进行任何分类和排队,也不需要对总体的各单位进行编码采取纯粹偶然的方式从总体中抽取调查单位。​A对B错

问答题企业问卷调查中,样本企业选择有哪些方法?

单选题用抽样方法从母体中抽出若干样本组成固定的样本小组,在一段时期内对其进行反复调查以取得资料,这种资料收集方法是()。A观察调查B固定样本连续调查C类型抽样D询问调查

单选题用纯粹偶然的方法,不经过任何有目的的选择,从母体中取得样本的方法是()A任意抽样B简单随机抽样C判断抽样D分群随机抽样

判断题垂直传播即母体的病原体不经过任何媒介物直接传给子代的一种传播方法A对B错

单选题进行抽样调查的正确步骤是( )。A选择抽样方法→识别总体→决定样本数B识别总体→选择抽样方法→决定样本数C决定样本数→选择抽样方法→识别总体D选择抽样方法→决定样本数→识别总体

填空题取样就是从目标总体中选择有代表性的样本。一般有两类取样方法:()和()。