金朝极力推行的哪项政策最终造成了汉和女真的民族冲突()A、监察制度B、反汉化C、恢复女真族传统生活方式D、猛安谋克制

金朝极力推行的哪项政策最终造成了汉和女真的民族冲突()

  • A、监察制度
  • B、反汉化
  • C、恢复女真族传统生活方式
  • D、猛安谋克制

相关考题:

金朝最推行反汉化活动的是哪一位皇帝()A.金章宗B.海陵王C.金世宗D.金熙宗

金朝极力推行的哪项政策最终造成了汉和女真的民族冲突()A.监察制度B.反汉化C.恢复女真族传统生活方式D.猛安谋克制

金朝( )在位期间,推行了一系列的社会改革措施,达到了金朝统治的鼎盛时期。A.金太宗B.金世宗C.海陵王D.金熙宗

试述货币政策最终目标间的矛盾和冲突。

林则徐任云贵总督后,一改当地官员“助汉杀回”的民族歧视政策,提出“汉回皆朝廷赤子”的()思想,要求各级官吏在处理汉回仇杀之时,秉持“只分良莠,不论汉回”的原则,不偏不倚。A、民族自治B、民族融合C、民族交流D、民族平等

20世纪30年代埃塞俄比亚和西班牙反法西斯民族战争失败的共同原因有() ①法西斯势力相对强大②孤立作战,缺乏国际援助③英法等国推行绥靖政策 ④美国推行“中立”政策A、①②③④B、①③④C、①②③D、②③④

金朝最推行反汉化活动的是哪一位皇帝()A、金章宗B、海陵王C、金世宗D、金熙宗

推行矿山环境保护和土地复垦保证金制度,体现了生态建设和环境保护政策中的()。A、投资政策B、税收政策C、价格政策D、建立健全生态补偿机制

南越国建国后,赵佗采取了保证岭南和平安定的措施有()。A、继承秦制,模仿汉制B、推行和揖越人的民族政策C、长期维持与汉朝的友好关系D、减轻赋税

辽太宗耶律德光统治时期,采取了“胡汉分治”的制度,即“以国制治契丹,以汉制待汉人。”这一做法的出发点在于()A、适应不同的生产力和生产方式B、巩固契丹族的奴隶制度C、为了笼络扶植汉族地主官僚D、顽固推行民族分化政策

金朝反汉化的内涵式扭转女真的传统生活制度的优势,提高民族力量。

五代、辽、宋、夏、金、元时期社会发展的趋势是:()A、封建经济进一步发展,民族融合进一步加强B、民族间的相互战争,封建经济受到破坏C、民族间的相互战争,最后元朝统一全国D、封建经济继续发展,长期推行民族分化政策

以下关于清朝的说法错误的是?()A、它奠定了现代中国的基本疆域。B、它最终解决了农耕文化和游牧文化的冲突。C、它促使了以满、汉、蒙、回、藏为主体的民族共同体最终形成。D、它在统治中国时期大范围修补了长城。

()时,设置北面官和南面官,以分理不同民族地区的行政事务。A、北魏B、元朝C、金朝D、辽朝

汉武帝平定南越,在岭南历史上的意义体现在()。A、推行和辑越人的民族政策B、加强了中央政权对地方的控制和管理C、有利于生产力的提高和贸易的发展D、进一步促进了汉越两族的融合

韩国总统()在执政期间倡导推行“阳光政策”,目标是通过争取和平和解和合作来推进韩朝之间的关系。A、金大中B、金泳三C、卢武铉D、李明博

北魏孝文帝主动推行汉化政策,是为了()A、提高自身的素质B、减少与汉族地主的冲突C、适应农耕文化需要D、抵御北方游牧民族侵扰

单选题()时,设置北面官和南面官,以分理不同民族地区的行政事务。A北魏B元朝C金朝D辽朝

多选题南越国建国后,赵佗采取了保证岭南和平安定的措施有()。A继承秦制,模仿汉制B推行和揖越人的民族政策C长期维持与汉朝的友好关系D减轻赋税

单选题金朝极力推行的哪项政策最终造成了汉和女真的民族冲突()A监察制度B反汉化C恢复女真族传统生活方式D猛安谋克制

判断题金朝反汉化的内涵式扭转女真的传统生活制度的优势,提高民族力量。A对B错

单选题洮南双塔是典型的______建筑,它融合进______民族的建筑风格。(  )A隔楼式塔;汉、朝、蒙B藏式喇嘛塔;汉、藏、蒙C藏式喇嘛塔;朝、满、藏D复合式塔;汉、藏、蒙

多选题汉武帝平定南越,在岭南历史上的意义体现在()。A推行和辑越人的民族政策B加强了中央政权对地方的控制和管理C有利于生产力的提高和贸易的发展D进一步促进了汉越两族的融合

单选题北魏孝文帝主动推行汉化政策,是为了()A提高自身的素质B减少与汉族地主的冲突C适应农耕文化需要D抵御北方游牧民族侵扰

单选题林则徐任云贵总督后,一改当地官员“助汉杀回”的民族歧视政策,提出“汉回皆朝廷赤子”的()思想,要求各级官吏在处理汉回仇杀之时,秉持“只分良莠,不论汉回”的原则,不偏不倚。A民族自治B民族融合C民族交流D民族平等

多选题黄老思想在汉初盛行的原因有(  )。A汉初经济窘迫,政府推行休养政策B黄老思想能够提高国民经济C君王的推行D对秦王朝穷兵黩武、劳民伤财的极端政策的反动E出现论一大批杰出的黄老思想学者

单选题金朝最推行反汉化活动的是哪一位皇帝()A金章宗B海陵王C金世宗D金熙宗