教材认为：从陆机对诗、赋创作“（）”和“（）”的论述中，可以看出他对文学艺术的两个重要特征：感情和形象，有了深刻的认识。
教材认为：从陆机对诗、赋创作“（）”和“（）”的论述中，可以看出他对文学艺术的两个重要特征：感情和形象，有了深刻的认识。
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鲁迅既是现代杂文之父，又开创了现代散文“独语风”和“闲话风”两个创作潮流和传统。在鲁迅的前期创作中，他的杂文集主要有（）A、用象征手法表达自己感情和对人生进行哲理思考的《野草》B、包括27篇“随感录”在内的风格热烈的《热风》C、收有早期在日本写作的长篇论文的思想深刻的《坟》D、主要继承了中国传统散文特点又包蕴着中年人思考的《朝花夕拾》
多选题库萨断言上帝作为无限是不可认识的，他认为认识是“有学问的无知”，对这句话理解正确的有（ ）。A库萨的论证是从分析认识方式和认识过程开始的B库萨进一步把有学问的无知运用于对有限事物的认识C库萨认为我们可以通过不断的猜测无限地逼近真理D精神的能力是有限的E库萨关于“有学问的无知”的思想深刻地揭示了绝对真理与相对真理的辩证统一
填空题在司空图之前，陆机、刘勰有“（）”说的提法，钟嵘更是以“（）”说著名。到了司空图这里，他首先继承了前人的理论成果，包括近代王昌龄的“意境”说以及皎然的“取境”说等，在深入总结古典诗歌创作的丰富经验的基础上，他对诗歌的“味”作了缜密的研究，谓“文之雅，而诗之难尤难。古今之喻多矣，而愚以为辨于味，而后可以言诗也”（）。他认为“味”是诗歌必须具有的特殊属性，所谓“辨于味而后可以言诗”，从而把能否辨识这种属性提到了创作与评论的首位。正是基于这样的认识，他创立了“（）”说。
多选题鲁迅既是现代杂文之父，又开创了现代散文“独语风”和“闲话风”两个创作潮流和传统。在鲁迅的前期创作中，他的杂文集主要有（）A用象征手法表达自己感情和对人生进行哲理思考的《野草》B包括27篇“随感录”在内的风格热烈的《热风》C收有早期在日本写作的长篇论文的思想深刻的《坟》D主要继承了中国传统散文特点又包蕴着中年人思考的《朝花夕拾》