体育教育是与（）、（）、（）相配合的整个教育的一部分。

体育教育是与（）、（）、（）相配合的整个教育的一部分。

相关考题：

_________是学校教育中最基本的活动，不仅是智育的主要途径，也是德育、体育、美育等的基本途径，在学校整个教育系统中居于中心地位。
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从整个公共事业分类看,不属于体育事业的是() A竞技运动B大众的身体锻炼C体育教育活动D大型体育比赛活动
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对学校教育来说，课外活动与课堂教学相配合，是课堂教学以外对学生身心施加多种影响的正规教育活动。（ ）
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学前儿童健康教育包括()。 A、身体和心理的健康教育B、体育、生活自理教育C、安全自护教育D、环境与健康教育
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下列选项中属于学前儿童生理健康教育内容的是()。 A、人体认识与保护教育B、体育锻炼与健康教育C、个人卫生与生活习惯教育D、饮食与营养教育
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健康教育的出现最早源于与学校有关的()。 A、体育教育B、音乐教育C、美术教育D、卫生教育
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幼儿园社会教育内容是根据幼儿园教育的主要目标确定的，是幼儿园教育总目标的一部分，也是幼儿园社会教育开展的起点和归宿，更是整个社会教育活动设计的首要环节。()
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我国的学校体育教育内容正在从体育教育向健康教育、娱乐教育、竞技教育乃至生活教育的方向发展。()
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体育教育一直是教育不可缺少的一部分，体育教育是对（）施加一定影响的教育过程。体育教育是全面发展教育组成部分，它具有（）相统一的多质性。
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简述体育教育与群众体育的关系。
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在一定的时间和范围内，体育教育工作所期望达到的要求、结果和标准，我们称之为（）A、体育教育特征B、体育教育目标C、体育教育过程D、体育教育方法
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简述体育教育与竞技体育的区别。
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关于教育技术与电化教育之间的关系，下列说法中正确的是（）A、教育技术的理论和实践与电化教育完全相同B、教育技术的理论和实践与电化教育完全不同C、教育技术的理论和实践只是电化教育中的一部分内容D、电化教育的理论和实践只是教育技术中的一部分内容
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体育课程是寓促进身心和谐发展，思想品德教育变化科学教育、生活与体育技能教育于身体质必并有机结合的教育课过程。
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斯巴达体育教育与雅典体育教育有什么异同？
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体育知识教学的特点表现为体育知识教学是科学知识教育与（）。
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学校体育学是体育科学与教育科学的交叉学科
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学校体育目的涉及的是既定的体育过程，是整个体育，甚至是整个教育追求的最终结果。
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裴斯泰洛齐非常重视（）教育，把它称为是“整个教育的关键问题”，也是培养“和谐发展”和“完善的人”的重要方面。A、道德B、智力C、体育D、艺术
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简述体育与教育的关系
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填空题体育教育是与（）、（）、（）相配合的整个教育的一部分。
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单选题关于教育技术与电化教育之间的关系，下列说法中正确的是（）A教育技术的理论和实践与电化教育完全相同B教育技术的理论和实践与电化教育完全不同C教育技术的理论和实践只是电化教育中的一部分内容D电化教育的理论和实践只是教育技术中的一部分内容
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单选题1949年10月，朱德在中华全国体育总会成立大会上的讲话中指出：“体育是（）工作的一部分，也是卫生保健工作的一部分。”A政治教育B军事训练C学校教育D文化教育
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问答题简述体育教育与竞技体育的区别。
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问答题斯巴达体育教育与雅典体育教育有什么异同？
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判断题学校体育目的涉及的是既定的体育过程，是整个体育，甚至是整个教育追求的最终结果。A对B错
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填空题体育教育一直是教育不可缺少的一部分，体育教育是对（）施加一定影响的教育过程。体育教育是全面发展教育组成部分，它具有（）相统一的多质性。
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