中国音乐研究所编《湖南民间音乐普查报告》(人民音乐出版社1960年出版)一书,就是大型(),在抢救民族文化遗产、发展民族音乐方面起到了重要作用。A、全面调查报告B、专题调查报告C、典型调查报告D、学术调查报告

中国音乐研究所编《湖南民间音乐普查报告》(人民音乐出版社1960年出版)一书,就是大型(),在抢救民族文化遗产、发展民族音乐方面起到了重要作用。

  • A、全面调查报告
  • B、专题调查报告
  • C、典型调查报告
  • D、学术调查报告

相关考题:

专题调查报告分为哪几种类别?( ) A、研究型调查报告B、总结型调查报告C、探讨型调查报告D、表彰型调查报告

根据调查报告的内容范围划分,调查报告可分为( )。 A.综合性调查报告B. 专题性调查报告C. 描述性调查报告D. 解释性调查报告

调查报告根据其性质不同分类,学术调查报告,也叫()。 A.学术调查报告B.科研调查报告C.社会调查报告D.课题调查报告

根据调查报告的内容划分,可分为()和()。 A.专题性调查报告B.应用性调查报告C.学术性调查报告D.综合性调查报告

调查报告按调查的范围、内容分为综合调查报告和()A专题调查报告B新事物调查报告C基本情况调查报告D揭露问题调查报告

更强调对调查结果的描述、说明和应用的调查报告是()A应用调查报告B学术调查报告C普通调查报告D社会问题调查报告

根据报告内容的不同,社会调查报告可以分为()A综合性调查报告B专题性调查报告C单视角调查报告D复视角调查报告E全视角调查报告

以各具体学科的专业人员为读者对象的调查报告是()。A、专业调查报告B、学术研究报告C、学科发展报告D、专题研究报告

调查报告按照范围、内容分类,可以分为()。A、综合调查报告B、专题调查报告C、历史事实调查报告D、典型经验调查报告

为了一定的目的,选用一个或数个典型单位或事例为样本作为调查对象,经过调查分析以后所写的调查报告是()。A、全面调查报告B、专题调查报告C、典型调查报告D、学术调查报告

根据调查的对象和报告的内容,可将调查报告分为()A、情况调查报告B、经验调查报告C、学术调查报告D、问题调查报告

针对某个问题撰写的调查报告称为()。A、综合调查报告B、专题调查报告C、研究性调查报告D、说明性调查报告

调查报告按调查范围和内容分,种类有()A、综合性调查报告B、专题性调查报告C、具体性调查报告D、概括性调查报告

调查报告有多种分类方法。按照它所发挥的作用可分为()A、基本情况的调查报告B、典型经验的调查报告C、专题调查报告D、澄清事实的调查报告E、揭露问题的调查报告

调查报告有多种分类方法。按调查范围和内容可分为()A、综合调查报告B、新生事物调查报告C、典型经验调查报告D、揭露问题的调查报告E、专题调查报告

依据调进查对象的范围和方式,调查报告可分为全面调查报告、()和典型调查报告。

毛泽东《湖南农民运动考察报告》就是典型的()。A、描述式调查报告B、论说式调查报告C、合一式调查报告D、全面性调查报告

为了一定的目的,选取特定角度,以某一个或某一组样本作为调查对象进行专门调查,在调查结果的基础上所写的调查报告是()。A、全面调查报告B、专题调查报告C、典型调查报告D、学术调查报告

单选题调查报告按调查的范围、内容分为综合调查报告和()A专题调查报告B新事物调查报告C基本情况调查报告D揭露问题调查报告

单选题为了一定的目的,选取特定角度,以某一个或某一组样本作为调查对象进行专门调查,在调查结果的基础上所写的调查报告是()。A全面调查报告B专题调查报告C典型调查报告D学术调查报告

单选题毛泽东《湖南农民运动考察报告》就是典型的()。A描述式调查报告B论说式调查报告C合一式调查报告D全面性调查报告

多选题调查报告按照范围、内容分类,可以分为()。A综合调查报告B专题调查报告C历史事实调查报告D典型经验调查报告

单选题针对某个问题撰写的调查报告称为()。A综合调查报告B专题调查报告C研究性调查报告D说明性调查报告

单选题为了一定的目的,选用一个或数个典型单位或事例为样本作为调查对象,经过调查分析以后所写的调查报告是()。A全面调查报告B专题调查报告C典型调查报告D学术调查报告

多选题调查报告有多种分类方法。按调查范围和内容可分为()A综合调查报告B新生事物调查报告C典型经验调查报告D揭露问题的调查报告E专题调查报告

单选题中国音乐研究所编《湖南民间音乐普查报告》(人民音乐出版社1960年出版)一书,就是大型(),在抢救民族文化遗产、发展民族音乐方面起到了重要作用。A全面调查报告B专题调查报告C典型调查报告D学术调查报告

多选题根据报告内容的不同,社会调查报告可以分为()A综合性调查报告B专题性调查报告C单视角调查报告D复视角调查报告E全视角调查报告