教育救助具有很强的反贫困功能。
教育救助具有很强的反贫困功能。
相关考题:
我们救助贫困生的目的是什么?是想让他们享有同等接受教育的机会,不因某些社会灾害而失去快乐成长的天然权利。如果要贫困生在被救助的同时,展示贫困的伤疤,或是以某种怪异的方式给他们贴上贫穷的标签,都很可能让救助的效果趋于淡化。贫困生们有忘却苦难、拒绝“忆苦思甜”的权利! 这段话的主旨是()。 A. 救助的社会意义在于疗伤或补缺B. 让贫困生快乐成长是救助的目的C. 不要给贫困生贴上贫穷的标签D. 不要让救助贫困生的效果淡化
社会工作者帮助贫困家庭和个人发掘社会资源,提高生存能力,培养工作技能,改善生活质量,通过自身努力彻底摆脱贫困。体现了社会救助社会工作的( )功能。A.协助服务对象申请适合的救助项目B.协助服务对象提升反贫困的能力C.疏导和解决服务对象的心理困扰D.促进服务对象的社会融合与社会支持
个案工作方法在贫困救助中所发挥的功能主要包括( )。A、为贫困者提供困难家庭生活费用补贴B、为贫困者提供差异化的、面对面的、有针对性的个人服务C、有效地帮助救助对象缓解贫困所带来的精神和心理问题D、增强救助对象摆脱贫困的信心和能力E、改善贫困者个人及家庭的生存环境
中国的贫困现象分为农村和城市贫困两个方面,相应地,政府对农村和城市采取了不同的反贫困计?农村反贫困策略的基本特征是()和基础设施的开发式扶贫?A、强调实物救助B、强调投资生产性项目C、强调基础设施D、开发式扶贫
中国的贫困现象分为农村和城市贫困两个方面,相应地,政府对农村和城市采取了不同的反贫困计?城市反贫困的政策思路主要是建立以()和()为核心的社会保障体?A、社会救助B、商业保险C、社会优抚D、社会保险
多选题中国的贫困现象分为农村和城市贫困两个方面,相应地,政府对农村和城市采取了不同的反贫困计?城市反贫困的政策思路主要是建立以()和()为核心的社会保障体?A社会救助B商业保险C社会优抚D社会保险
多选题个案工作方法在贫困救助中所发挥的功能主要包括( )。A为贫困者提供困难家庭生活费用补贴B为贫困者提供差异化的、面对面的、有针对性的个人服务C有效地帮助救助对象缓解贫困所带来的精神和心理问题D增强救助对象摆脱贫困的信心和能力E改善贫困者个人及家庭的生存环境