社会组织目标的确定受影响的因素。
社会组织目标的确定受影响的因素。
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社会组织的特征表现在() A、社会组织是有目的组织起来的群体B、社会组织的目标有限且简单明确C、社会组织成员之间的关系不那么亲密D、社会组织成员之间的行为调节规则的确定性较强E、社会组织成员的可替代性强
在健康教育诊断的基本思路中，首先要解决的问题是A.确定目标健康相关行为B.确定目标健康问题C.找出改善目标健康相关行为，进而解决目标健康问题的方法、途径D.确定目标心理与环境因素E.确定社区中与心理、环境因素有关的其他因素
关于社会组织的检验能力，下列说法错误的是（）A、要及时做好对不符合目标的因素的善后工作B、检验主要是指对组织时间结果的检验C、及时提出不过负荷组织目标的因素D、必须及时检验处组织内外有利于组织目标的因素
针对社会组织的检验能力，下列说法不正确的是（）。A、必须及时检验处组织内外有利于组织目标的因素B、及时提出不过负荷组织目标的因素C、检验主要是指对组织时间结果的检验D、要及时做好对不符合目标的因素的善后工作
下列单因素敏感性分析的步骤正确的是（）A、确定分析目标→选择不确定因素→分析对指标的变化情况→确定敏感性因素→选择方案B、确定分析目标→分析对指标的变化情况→确定敏感性因素→选择不确定因素→选择方案C、选择方案→确定分析目标→选择不确定因素→分析对指标的变化情况→确定敏感性因素D、选择方案→选择不确定因素→分析对指标的变化情况→确定分析目标→确定敏感性因素
单选题在健康教育诊断的基本思路中，首先要解决的问题是（ ）。A确定目标心理与环境因素B确定社区中与心理、环境因素有关的其他因素C确定目标健康相关行为D确定目标健康问题E找出改善目标健康相关行为，进而解决目标健康问题的方法、途径
单选题下列单因素敏感性分析的步骤正确的是（）A确定分析目标→选择不确定因素→分析对指标的变化情况→确定敏感性因素→选择方案B确定分析目标→分析对指标的变化情况→确定敏感性因素→选择不确定因素→选择方案C选择方案→确定分析目标→选择不确定因素→分析对指标的变化情况→确定敏感性因素D选择方案→选择不确定因素→分析对指标的变化情况→确定分析目标→确定敏感性因素
问答题社会组织目标的确定受影响的因素。