在需要理论中提出“挫折——倒退”现象的是马斯洛。() 此题为判断题(对，错)。
ERG理论不仅认识到满足—上升的现象,更揭示了挫折—倒退的现象。() 此题为判断题(对，错)。
提出需要层次不仅表现出“满足-上升”趋势，而且表现出“挫折-倒退”趋势的激励理论是（ ）A.期望理论B.双因素理论C.成就需要理论D.ERG理论
在众多激励理论中提出“挫折——退化”观点并进一步改进了马斯洛需要层次理论的是().A:三重需要理论B:ERG理论C:目标设置理论D:公平理论
在众多激励理论中进一步改进了马斯洛需要层次理论并提出“挫折一退化”观点的是()。A:目标设置理论B:公平理论C:三重需要理论D:ERG理论
在众多激励理论中提出“挫折-退化”观点并进一步改进了马斯洛需要层次理论的是（ ）。A.三重需要理论B.目标设置理论C.ERG理论D.公平理论
在众多激励理论中进一步改进了马洛斯需要层次理论并提出“挫折一退化”观点的是( )。A.公平理论B.目标设置理论C.ERG理论D.三重需要理论
赫尔巴特把教学理论建立在心理学基础上，把教育价值的理论建立在（）基础上。
（）的贡献在于把（）建立在（）基础上，把（）的理论建立在（）基础上，奠定了（）的基础
需要层次理论基于（）的逻辑，ERG理论不仅基于这种逻辑，还包括（）A、受挫－倒退；满足－前进B、满足－前进；受挫－倒退C、需要优先；愿望加强D、愿望加强；需要优先
有关需要层次理论和ERG理论的说法不正确的是（）A、ERG理论是在需要层次理论的基础上发展起来的。B、ERG理论同时提出了“满足一上升”原理和“挫折一倒退”原理，而需要层次理论仅提出了“满足一上升”原理C、ERG理论认为人们的各层次需要是天生就有的,而需要层次理论认为这些需要不完全是天生的D、需要层次理论认为人的需要分为5个层次,而ERG理论认为人的需要分为3种。
不仅提出需要层次的“满足—上升”趋势，而且也指出“挫折-倒退”趋势的理论是哪一种（）A、需要层次理论B、成就需要论C、ERG理论D、双因素理论
提出需要层次不仅表现出"满足-上升"趋势，而且表现出"挫折-倒退"趋势的激励理论是（）A、期望理论B、双因素理论C、成就需要理论D、ERG理论
不仅提出需要层次的“满足—上升”趋势，而且也指出“挫折—倒退”趋势的理论是哪一种?（）A、需要层次论B、成就需要论C、ERG理论D、双因素理论
以下哪项理论建立在努力、业绩和产出的关系基础上？（）A、公平理论B、期望理论C、强化理论D、双因素理论E、ERG理论
X理论，建立在“（）”的假设基础上；Y理论，则建立在“人是自我实现的人”的假设基础上。
X理论，建立在“（）”的假设基础上；Y理论，则建立在“（）”的假设基础上。
单选题提出需要层次不仅表现出"满足-上升"趋势，而且表现出"挫折-倒退"趋势的激励理论是（）。A期望理论B双因素理论C成就需要理论DERG理论
单选题有关需要层次理论和ERG理论的说法不正确的是（）AERG理论是在需要层次理论的基础上发展起来的。BERG理论同时提出了“满足一上升”原理和“挫折一倒退”原理，而需要层次理论仅提出了“满足一上升”原理CERG理论认为人们的各层次需要是天生就有的,而需要层次理论认为这些需要不完全是天生的D需要层次理论认为人的需要分为5个层次,而ERG理论认为人的需要分为3种。
填空题X理论，建立在“（）”的假设基础上；Y理论，则建立在“人是自我实现的人”的假设基础上。
单选题需要层次理论基于（）的逻辑，ERG理论不仅基于这种逻辑，还包括（）A受挫－倒退；满足－前进B满足－前进；受挫－倒退C需要优先；愿望加强D愿望加强；需要优先
判断题ERG理论是建立在遇挫折—倒退这一基础上的。A对B错
单选题不仅提出需要层次的“满足—上升”趋势，而且也指出“挫折-倒退”趋势的理论是哪一种（）A需要层次理论B成就需要论CERG理论D双因素理论
填空题X理论，建立在“（）”的假设基础上；Y理论，则建立在“（）”的假设基础上。
填空题赫尔巴特把教学理论建立在心理学基础上，把教育价值的理论建立在（）基础上。
判断题巴克（R．barker）在儿童行为的研究基础上提出了“挫折—倒退”理论。他们发现儿童在受到挫折后不仅仅表现出攻击性行为，有的儿童还表现出更加幼稚的现象，也就是所谓的“倒退”。A对B错