在“四位一体”生产维护体系架构中,代维队伍职能定位()A、关注过程B、关注任务C、关注管控D、关注现场

在“四位一体”生产维护体系架构中,代维队伍职能定位()

  • A、关注过程
  • B、关注任务
  • C、关注管控
  • D、关注现场

相关考题:

理性风险管控思维的核心是什么?() A.关注执行过程中的风险B.关注执行者的态度C.关注的完成时间D.关注员工的离职原因

企业高层不只要关注结果,也要关注过程管控,其中包含?() A.安全会议B.现场检查C.行为观察D.安全培训E.安全审核

一位老师把大把时间放在维护自己与新同事关系上,说明其外在生长中的()A.关注任务阶段B.关注生存阶段C.关注教学D.关注学生

一位新教师把大量时间花在维护自己与同事、领导间的关系上,说明其处在成长中的()。A.关注任务阶段B.关注生存阶段C.关注教学阶段D.关注学生阶段

白益民博士提出“自我更新”取向的教师专业发展过程包括的阶段有()A“非关注”阶段B“自我更新关注”阶段C“生存关注”阶段D“任务关注”阶段

顾客在咨询下列产品时,常关注()A、鞋子关注面料、款式。B、衣服关注作用、用途。C、零食关注尺寸、外观。D、数码产品关注产地、生产日期。

维护部作为属地化生产维护的管理与支撑单位,关注“管控”,根据职能侧重,形成()A、管理服务组B、质量分析组C、技术支撑组D、设备采购组

代维队伍的定位是()A、完成现场维护任务B、完成协调任务C、站址维系D、提供维护基础数据

在日常生产维护过程中,维护部与代维队伍两个维护主体间的相互关系,说法正确的是()A、代维队伍向维护部提出技术支持和培训需求B、代维队伍向维护部提交任务执行情况反馈C、维护部向代维队伍派发任务及过程监控D、维护部对代维队伍进行现场管理

下列关于任务管理型班组长的说法,正确的是()A、较多关注人、较少关注工作B、较少关注人、较多关注工作C、较多关注人、较多关注工作D、较少关注人、较少关注工作

根据管理方格理论,"任务"领导风格()。A、对于人的关注度高B、对于任务的关注度高C、对于人的关注度低D、对于任务的关注度低E、对于人和任务的关注度都很高

在“四位一体”生产维护体系中,()作为属地化生产维护的管理与支撑单位,关注“管控”,根据职能侧重,形成管理服务组和技术支撑组。A、维护部B、监控中心C、区域经理D、代维队伍

在“四位一体”生产维护体系中,哪项职责不属于一线代维人员的职责()。A、实施故障处理、日常巡检、应急发电、上站随工、重点保障等现场操作,遇到问题及时进行升级、反馈B、负责维护资料收集、业主维系、隐患上报等工作C、负责场租电费数据收集、票据递送,以及实物资产现场管理D、配合监控中心,对各项作业任务进行过程管控,确保及时完成各项作业

在“四位一体”生产维护体系架构中,维护部职能定位()。A、关注过程B、关注任务C、关注管控D、关注现场

在“四位一体”生产维护体系架构中分为()个维护主体。A、维护部、监控中心、代维队长、代维人员B、维护部、维护经理、区域专员、代维队伍C、维护部、监控中心、区域经理、代维队伍D、维护部、监控中心、技术支撑、代维队伍

在“四位一体”生产维护体系中,监控中心作为本地运行监控调度中心,关注“()”管理,借助运维监控系统,以工单为载体,对现场作业进行调度并记录,以指标数据为抓手,对现场维护工作进行全过程的掌控A、管控B、过程C、现场D、任务

在“四位一体”中维护部的定位是()A、面向区域实施管理,对维护质量、代维队伍、维护对接、运维成本、更新改造、资源资产、应急保障、站址维系、物业电费等进行收口管理等B、监控中心的定位是对日常生产维护作业进行过程监控和调度C、区域的站址维系、现场管理、物业管理D、完成现场维护任务

根据福勒和布朗的观点,教师成长过程中对师生关系高度关注,关注每个学生的发展,一般是在()。A、关注学生阶段B、关注情境阶段C、关注生存阶段D、关注教学阶段

作为项目经理,在谈判过程中,你应当:()A、关注立场B、关注利益C、关注意愿D、关注个人

企业在关注组织架构设计与运行中的必须关注的风险是什么?

日常现场维护工作中,对于OMU/ODU共同关注的维护指标,除了关注插损,我们还需要关注的指标有:()。A、反射系数B、隔离度C、极化模相关损耗D、插损一致性

根据总行发布的集团《集群式风险监测管控名单》,需按照()实施分层管理。A、“减持压降”、总额管控”和“提示关注”B、“持续关注”、总额管控”和“提示风险”C、“减持”、管控”和“关注”D、“减持压降”、总额管控”和“提示风险”

单选题根据总行发布的集团《集群式风险监测管控名单》,需按照()实施分层管理。A“减持压降”、总额管控”和“提示关注”B“持续关注”、总额管控”和“提示风险”C“减持”、管控”和“关注”D“减持压降”、总额管控”和“提示风险”

问答题企业在关注组织架构设计与运行中的必须关注的风险是什么?

单选题关于绩效改进方法的说法,错误的是( )。A卓越管理标准关注组织的生产过程B六西格玛管理关注业务流程的误差率CISO质量管理体系关注组织产品或服务的生产过程D标杆管理的关注点可以灵活多变

单选题根据福勒和布朗的观点,教师成长过程中对师生关系高度关注,关注每个学生的发展,一般是在()。A关注学生阶段B关注情境阶段C关注生存阶段D关注教学阶段

多选题白益民博士提出“自我更新”取向的教师专业发展过程包括的阶段有()A“非关注”阶段B“自我更新关注”阶段C“生存关注”阶段D“任务关注”阶段