划分法律部门最基本的标准或首要标准是( )。A．法律调整的对象B．法律调整的方法C．法律调整的效率D．法律调整的后果
教育基本法是依据宪法制定的调整教育内部、外部相互关系的( )。A、基本法律规范B、基本法律准则C、基本法律条文D、基本法律章程
石膏头像写生基本步骤分为构图阶段、（）阶段、明暗造型阶段、调整统一阶段。A、局部调整B、深入刻画C、比例确定D、结构分析
应急管理基本法的特征是（）A、调整对象覆盖了全部或多数突发事件B、适用于某一种类突发事件某一应急阶段C、调整范围贯穿应对这些突发事件的全部或多数阶段D、法律适用上，这些法律居于一般法的地位
石膏头像写生基本步骤为：构图阶段、结构分析阶段、（）和调整统一阶段A、明暗造型阶段B、修饰阶段C、结构定型阶段D、明暗调整阶段
基本的法律调整方式有：积极义务的调整方式、（）和（）。
划分法律部门的基本依据是（）A、法所调整的社会关系B、法所调整的基本原则C、法所调整的基本方法D、法所调整的社会层次
基本的法律调整的方式有（）、允许、禁止的调整方式。
思想品德课程教学评价的基本程序不包括（）。A、准备阶段B、实施阶段C、评价阶段D、调整阶段
工作分析的基本流程是（）A、调查阶段，分析阶段，调整阶段，完成阶段B、准备阶段，分析阶段，调整阶段，审核阶段C、准备阶段，调查阶段，分析阶段，完成阶段D、准备阶段，调查阶段，分析阶段，审核阶段
多选题应急管理基本法的特征是（）A调整对象覆盖了全部或多数突发事件B适用于某一种类突发事件某一应急阶段C调整范围贯穿应对这些突发事件的全部或多数阶段D法律适用上，这些法律居于一般法的地位
填空题基本的法律调整的方式有（）、允许、禁止的调整方式。
填空题基本的法律调整方式有：积极义务的调整方式、（）和（）。
单选题法律调整过程的三阶段不包括（）。A法律规范开始生效阶段B产生法律关系阶段C法律关系产生之前的阶段D主体享受权利，承担义务的阶段