植物体的干物质总量中有（）来自植物的光合作用。A、75～80%B、80～85%C、85～90%D、90～95%

植物体的干物质总量中有（）来自植物的光合作用。

  • A、75～80%
  • B、80～85%
  • C、85～90%
  • D、90～95%

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植物体内有机物质代谢的枢纽是()。 A、光合作用B、蒸腾作用C、呼吸作用D、吸收作用
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在学习“光合作用的发现历程”时，某教师首先呈现亚里士多德的观点：“植物体是由‘土壤汁’构成的，即植物生长发育所需要的物质完全来自土壤”。接着提问“亚里士多德的观点正确吗 ”这样的提问属于（　　）。A．理解提问B．综合提问C．分析提问D．评价提问
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科学家用含有的来追踪光合作用中的碳原子，植物体中最初能够检测到的物质是（ ）。A.脂肪B.葡萄糖C.三碳化合物D.五碳化合物
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植物体在白天进行光合作用，在夜晚进行呼吸作用，二者循环交替发生。（　　）
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高等植物体内产生ATP的生理过程（）A呼吸作用、渗透作用B呼吸作用、蒸腾作用C光合作用、主动运输D光合作用、呼吸作用
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植物光合作用的产物经维管组织的（）运送到植物体各个器官中。A、导管B、筛管或筛胞C、管胞D、木质部
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输导组织是担负植物体内物质（）。
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植物通过光合作用的生物过程，将太阳能和大气中的碳固定在植物体内；通过植物的呼吸作用或是植物的燃烧，固定的碳和能量又被释放到大气之中。（）
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在模拟探究“酸雨对植物的影响”实验中，将实验装置放在向阳处的主要目的是（）。A、让植物叶片进行充分的光合作用B、有助于植物叶片的气孔张开C、促进酸雨与植物体内有机物反应D、帮助植物体提高温度
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绿色植物通过光合作用所合成的物质（生物学产量）占其干重的（）。A、30～35%B、50～55%C、70～75%D、90～95%
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光合作用强度可以用多种指标表示，以下不适合的是（）A、植物体鲜重B、植物体干重C、氧气释放量D、二氧化碳吸收量
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测定植物光合作用速率最有效的方法是测定（）A、植物体吸收二氧化碳的量B、植物体内叶绿体的含量C、植物体内葡萄糖的氧化量D、植物体内水的消耗量
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植物生长物质是指能在植物体内（）和（）植物生长发育的微量生理活性物质。
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每年地球上仅通过光合作用生成的生物质总量达（）A、1000～1400亿吨（干重）B、1440～1800亿吨（干重）C、1888～2000亿吨（干重）
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俗话说“水往低处流”，可植物体内的水分却是由下而上的，其运输动力是（）。A、光合作用B、植物体内产生的能量C、呼吸作用D、蒸腾作用产生的拉力
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植物体具光合作用色素，无根、茎、叶分化，生活方式为自养的植物有（）。A、菌类植物B、藻类植物C、地衣植物D、苔藓植物E、蕨类植物
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叶绿素含有哪些元素？植物体缺镁会影响光合作用，为什么？
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植物体的所有细胞都来自（），只要（）不受损伤，植株的体积可终生增加。
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检查植物光合作用速度是否增加的最有效方法是检查（）A、光合作用产生的水量B、CO2的耗用量C、植物叶绿素含量D、植物体葡萄糖的氧化量
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单选题高等植物体内产生ATP的生理过程（）A呼吸作用、渗透作用B呼吸作用、蒸腾作用C光合作用、主动运输D光合作用、呼吸作用
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单选题植物体内的碳，进入大气的生理过程是（）A光合作用B蒸腾作用C呼吸作用
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单选题俗话说“水往低处流”，可植物体内的水分却是由下而上的，其运输动力是（）。A光合作用B植物体内产生的能量C呼吸作用D蒸腾作用产生的拉力
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单选题在模拟探究“酸雨对植物的影响”实验中，将实验装置放在向阳处的主要目的是（）。A让植物叶片进行充分的光合作用B有助于植物叶片的气孔张开C促进酸雨与植物体内有机物反应D帮助植物体提高温度
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单选题有些植物在春天开花时，叶子尚未生长出来，开花时期植物需要的能量主要来自（）A春天植物从土壤中吸收的矿质元素B春天植物从土壤中吸收的有机肥料C花瓣的光合作用D上一年贮存在植物体中的营养物质
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单选题植物光合作用的产物经维管组织的（）运送到植物体各个器官中。A导管B筛管或筛胞C管胞D木质部
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多选题植物体具光合作用色素，无根、茎、叶分化，生活方式为自养的植物有（）。A菌类植物B藻类植物C地衣植物D苔藓植物E蕨类植物
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单选题植物体的干物质总量中有（）来自植物的光合作用。A75～80%B80～85%C85～90%D90～95%
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